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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果 【文化科学教育体育】
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN：9787560958149本书结合作者教科研的实践经验，全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识，有一定参考价值。书中提供了不少案例，有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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如何使学生作文从低起点到笔下生辉 【文化科学教育体育】
张凤勤著2013 年出版192 页ISBN：9787565616181作文是初中语文教学的重点内容，也是一个难题，怎样指导学生把作文写好，是一件困难的事情。本书从“积累——开启作文的源泉”、“以说带写，听说读写结合——化作书面语言的基础”、“片段作文——织成完美乐章的...
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如何说，青春期的孩子才肯听？ 【文化科学教育体育】
（英）约翰·科尔曼著；李忠美译2016 年出版229 页ISBN：7567542358与一个处于青春期，脾气暴躁的孩子交流，面临的挑战是众所周知的。目前可借鉴的指导可谓凤毛麟角，在本书中，科尔曼构建了一种家庭教育的新思维模式，这一模式特别强调父母与孩子双向交流的重要性，本书的第一部分即.....
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新课程背景下中小学教师如何写案例与论文 【文化科学教育体育】
龚福生，黄春林主编2008 年出版156 页ISBN：7560944639本书是21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材中的一本。本书从教育案例概述，教育案例在中小学教师教育思想形成过程中的作用，从写教育案例到写论文，如何写好教育案例，如何写好论文等方面，较为全面地阐述了如...
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宝宝情感 如何培养积极快乐的孩子 万千心理 【文化科学教育体育】
（美）亚奎朵洛等著2011 年出版304 页ISBN：9787501981847本书是给0到3岁宝宝们的父母看的。要知道，宝宝从很小的时候情绪就开始得到发展，不同的宝宝由于秉性、气质类型的不同，在情绪的发展上也会不一样，如何引导宝宝的情绪积极健康发展就尤为重要了，因为这关系到宝宝成...
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如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说 超值白金版 【文化科学教育体育】
赵奕编著2015 年出版427 页ISBN：9787511351968本书通过论述与事例相结合的方法，阐释了父母在与孩子沟通上应该注意和掌握的细节与方法，同时融入卡尔.威特，蒙台梭利等中外著名教育家的教育理念和方法，希望可以为众多热心于教育孩子的父母提供一些可以参考的...
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阅读的逻辑 这个时代我们如何读书 【文化科学教育体育】
庞溟著2013 年出版422 页ISBN：9787509738597本书是作者庞溟从自己发表过的众多书评文章中精选出来的，是作者对自己书评工作的总结。此次精选的87篇书评，涵盖了经济、社会、历史、科技、文化等多个方面，比较客观、独立地反映了作者的读书观，评论立足图书就...
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感谢那些“折磨”我的学生 教师如何应对问题学生 【文化科学教育体育】
庄传超主编；蔡涛副主编2015 年出版234 页ISBN：9787300205366本书是班主任如何应对“问题生”挑战的指导书。“问题生”种类很多，应对“问题生”的挑战是班主任的重要工作内容之一。书稿以典型案例详细分析了各种各样的“问题生”，并提出了具体的、切实可行的应对策略。...
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如何和孩子一起读绘本 48本经典绘本导读 【文化科学教育体育】
林虹，任美蓉，秦扬主编2014 年出版240 页ISBN：9787513708272本书是南京市雨花台区实验幼儿园承担的江苏省教育科学规划“十一五”规划课题的研究成果之一。本书按照全年12个月设计主题，每个主题选择4本经典绘本加以解读，目的是帮助家长理解绘本，懂得灵活运用绘本，并能通...
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家有性情儿 如何养育一个与众不同的孩子 【文化科学教育体育】
（美）柯辛卡著2012 年出版306 页ISBN：9787802562677本书立足于帮助父母化解与孩子的权利冲突。本书首先从情绪、性格等方面入手，认识冲突并寻求冲突原因；然后对症下药，予以不同的应对。视这些冲突为教会子女基本人生技能的机会，如处理强烈情感的技能以及解决问题...