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教育与权利 儿童的教育权利及其优先性 【文化科学教育体育】
王本余著2012 年出版254 页ISBN:9787533459369本书站在教育哲学的视角,从儿童权利观念演变和发展的角度,研究儿童在教育中享有的基本权利及其理据,分析了教育中的儿童权利与教育之间内在的逻辑关系,解释了教育中的权利与儿童福祉、人的发展之间的辩证关系,提...
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知识链接及其服务研究 【文化科学教育体育】
曾建勋著2012 年出版238 页ISBN:9787502373856本书阐释了知识链接的概念以及内涵、产生背景与发展历程,论述了知识链接的表现形式及其功能。从知识属性出发,分析知识单元间的关联关系,论述知识链接构建模式等,在此基础上,设计知识链接系统框架,探讨系统技术.....
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以人为本 教育技术价值取向及其现实路径 【文化科学教育体育】
郝兆杰著2016 年出版214 页ISBN:7516194786本书列入河南大学教育学院推出的“教育技术学元研究”系列丛书之一。本书为马克思主义理论研究和建设工程2015年度重大项目(2015MZD056)本书以教育技术的五个范畴为切入点,全面落实“以人为本”的指导思想,重点...
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隐形的力量 世界银行的高等教育政策及其影响 【文化科学教育体育】
沈蕾娜著2011 年出版227 页ISBN:9787040328356作为世界上最大的教育资金外部提供者,世界银行对发展中国家教育的影响显然已经超越了资金层面,而是更深地进入到政策层面。那么其对发展中国家教育发展、教育政策的制定究竟造成了多大的影响,效果如何,发展中国...
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爱暴力 献给那些在爱中挣扎的孩子及其父母们 【文化科学教育体育】
柏燕谊著2013 年出版197 页ISBN:9787544737142本书是心理学家柏燕谊结合自己多年的咨询经验,对中国父母教育方式的反思,父母总是将他们认为最好的提供给我们,用他们认为最好的方式对待我们,在我们身上寄予无限的期望。可是,父母这样爱你,真的正确吗?爱暴力......
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大学文化的四维向度及其育人功能实现研究 【文化科学教育体育】
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科技资源整合及其服务能力提升 以太原市为例 【文化科学教育体育】
朱红,赵润柱,王雅利著2011 年出版255 页ISBN:9787513004770本书是科技资源整合研究,平台利用能力提升研究和平台“十二五”规划研究,以《太原地区科技资源开放共享条例(草案)》为指导,将太原市科技服务信息平台建设成一个既与科技部科技基础条件平台、山西省科技基础条件...
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