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义务教育学科教学指导 小学体育与健康 【文化科学教育体育】
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版74 页ISBN:9787554403334本书按照《体育与健康课程标准》的理念,本书就教师应结合实际,根据三维健康观、体育本身的特点,拓宽课程学习的内容,体现学生学习为主体,如何将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目......
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义务教育学科教学指导 初中体育与健康 【文化科学教育体育】
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版51 页ISBN:9787554403327本书按照《体育与健康课程标准》的理念,本书就教师应结合实际,根据三维健康观、体育本身的特点,拓宽课程学习的内容,体现学生学习为主体,如何将课程目标具体化,提高目标的可操作性,有计划、有步骤地促进学习目......
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我国高等院校体育本科专业设置与调整研究 【文化科学教育体育】
蒲鸿春著2016 年出版140 页ISBN:9787564421212《我国高等院校体育本科专业设置与调整研究》研究体育本科专业设置的科学化和规范化问题,触及了体育本科专业设置的本质和基础,有利于总结过去与现在专业设置的经验与得失,亦可为新专业的培育和将来体育本科专...
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新世纪体育 现代体育与健康文化导论 【文化科学教育体育】
郑厚成编著2006 年出版210 页ISBN:7040175193本书是普通高等教育“十五”国家级重点教材。根据教育部全国高校体育教学指导委员会的统一部署,为了适应课程改革编制系列教材的需要,在对全国教育科学规划重点课题——BLA10108号国家级一般课题研究的基础上...
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少数民族传统体育健身系列项目创新与实践 【文化科学教育体育】
张延庆著2013 年出版263 页ISBN:9787566003645本书的主体内容主要是与我校少数民族艺术教学创新研究相关联,所选择的内容和项目也多是在民族地区开展的较为普及,或世代相传的原生态歌舞,以及各种展演形式的少数民族传统体育为基础素材,将这些表现形式与民族...
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