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教师培训项目评估的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘峰著2016 年出版208 页ISBN:9787121293825本书聚焦于教师培训项目评估的理论研究与实践方法,在阐述教师培训项目评估相关基本理论的基础上,根据培训评估实战需要介绍了相关的方法与技术,最后以两个培训项目的评估方案设计为例介绍了相关理论和技术的运...
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2008年北京奥运会的理论与实践 【文化科学教育体育】
国家体育总局政策法规司编2005 年出版415 页ISBN:7500928939本书为“2008年北京奥运会理论研讨会”论文集。主要研讨2008年奥运会我国参赛目标及实现策略、经济与政治影响、奥运法律问题等,并提出建设性意见和展望。...
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阅读的目标、价值、方法和层次 【文化科学教育体育】
杨江峰2018 年出版123 页ISBN:9787211079292本书收录了作者近些年对阅读的心得与体会,从阅读的目标、价值、方法与层次等四个方面系统的阐述了阅读的意义与价值,以及如何读好一本好书。文章旁征博引,引经据典,并附推荐阅读书目,对提高一个人的阅读水平,培.....
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地方高师学生职业品格培养的理论与实践 【文化科学教育体育】
张勇主编2008 年出版278 页ISBN:9787560139609本书从思想政治教育、课堂教学、管理模式和拓展社会教育资源等方面就地方高师学生职业品格培养问题进行深入探讨。
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中小学新课程改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
伍德勤,时伟主编;吴立保,汪明,杨虎民编著2004 年出版301 页ISBN:7810930850本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题,诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办学水平评估等。
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