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音乐课堂教学的经典方法 【文化科学教育体育】
秦德祥编2013 年出版195 页ISBN:9787533459673本书介绍了中小学最为常用的达尔克罗兹体态律动教学法、奥尔夫教学法、柯达伊教学法、铃木教学法、卡拉博·科恩教学法、综合音乐感课程教学法等六种音乐课堂教学的经典方法。...
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优秀中学生的学习方法与能力 【文化科学教育体育】
曾晓洁主编2003 年出版210 页ISBN:7801062949本书是一本由高考状元用亲身实践经验写出的指导中学生改进学习方法,提高学习能力的力作。
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课堂评估:一种简明的方法 【文化科学教育体育】
(美)彼得·W. 艾瑞逊著,夏玉芳译2009 年出版285 页ISBN:9787535555205本书以简要的关于课堂评估的概述为基础,从了解学生出发,按时间逻辑逐步分析教学前、中、后的评估,并在适当时间介绍了正式评估的种种方法,包括档案袋评价、等级评定和标准化测试等。...
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你好数学最亲切的数学概念启蒙图画书 郊游去 【文化科学教育体育】
(韩)申惠恩著2011 年出版34 页ISBN:9787535360953本书把在学龄前的孩子的数学概念按五个领域三个能力阶段用简单有趣的童话表现,系列童话用天马行空的故事和美丽的图画刺激发子们的数学想象力,帮助提高思考能力,是孩子们了解掌握数学概念的第一套图画书。...
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科学创造方法论 关于科学创造与创造力研究的方法论探讨 【文化科学教育体育】
傅世侠,罗玲玲著2000 年出版816 页ISBN:7501747962本书的宗旨是对科学创造方法和创造力的有关问题进行方法论角度的探讨,重点研究了创造性思维是创造方法问题研究的核心内容;创造力研究的关键环节则是有关创造性人格的问题。在研究方法上,基本采取了哲学社会科...
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