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理论 实践 模式 宁波市高等教育协同发展 2014宁波高等教育研究论坛文集 【文化科学教育体育】
胡赤弟主编2015 年出版284 页ISBN:9787308152419本书是近年来宁波高等教育与区域经济社会互动发展的经验总结,是宁波高等教育理论研究对行为实践的形象表达,也是对宁波高等教育研究者能力水平的“检阅”。同时,它还可以看作是一种别致的政策文本的“解读方式...
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五过程学案式主体教学 东联现代中学探索教学模式 【文化科学教育体育】
秦智琳,韩宝铭著2010 年出版256 页ISBN:9787503858376“学案式五过程主体探索教学模式”是东联现代中学初中部的老师们在秦智琳校长、韩宝铭老师和校委会领导班子的带领下,经过长期的教学实践总结出来的一种简便易行的教学方法。所谓“学案”就是“导学方案”的...
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中国责商教育模式 培养孩子9大关键 9 keys for nurturing a child 【文化科学教育体育】
谭焱心著2014 年出版306 页ISBN:9787561474891本书以责商理论解开教育之密码,系统论述个体的内在成长规律,从矫正家长的教育思维,再到学校教育、社会教育的交互作用,论述人的“再造工程”第一道“工序”——责商家庭教育,通过“RQE染缸定律”“RQE启蒙定律”...
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贵州高校毕业生就业工作发展模式研究 【文化科学教育体育】
冯晓宪,冯妤含著2015 年出版203 页ISBN:9787513035767本书对贵州高校毕业生就业工作的现状与问题进行相关研究。一是选择2008~2012年这五年贵州高校毕业生的相关就业数据作为研究对象,同时在本校就业指导中心老师、高等教育研究所专家的协助下,采用问卷调研方法,对...
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我国阳光体育推广模式实证研究 【文化科学教育体育】
段黔冰,张红坚著2013 年出版234 页ISBN:9787564720728本书系国家社科基金课题(编号:10BTY026)成果。本书以教育部公布的、2010年“全国阳光体育先进县”中的北京、四川、陕西、上海、重庆、广西“阳光体育先进县”及其区内代表性、示范性学校为研究对象,进行了阳光...
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其实你不懂孩子在想什么 儿童各种行为心理模式及教养策略 【文化科学教育体育】
刘丽著2018 年出版208 页ISBN:9787516817322本书指出对于孩子而言,家是最重要的一个社会空间,在家庭中他们可以学会很多,比如学会要分享喜悦、分担痛苦、做人要大度、做事要思考等。孩子能学到多少,关键看父母能给予他们多少。因此,父母们要密切关注孩子的...
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活动建构教学体系下多维互动教学模式探索 【文化科学教育体育】
郭建军主编2005 年出版530 页ISBN:7560730205创新教育作为变革社会中中国基础教育改革与发展中一直引人注目的教学流派,从1999~2004年,在大面积的学校实验和理论建设中,走过了六年的历程,形成了以活动建构为核心的基本理论。本书力图站在时代和社会发展以及...
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基于“互联网+”背景下高职创新创业型人才培养模式研究 【文化科学教育体育】
高捷闻,何承芳著2017 年出版224 页ISBN:9787565036095本书分为上篇和下篇,上篇为基于“互联网+”背景下高职创新创业型人才培养模式构建,具体内容包括:互联网+下的创业背景,“大众创业,万众创新”的创业背景,目前高职人才培养的痛点,基于“互联网+”背景下高职创新......
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创新教师培养模式 提高教师教育质量 全国师范大学联席会议文集 第2辑 【文化科学教育体育】
教育部师范教育司组编2009 年出版236 页ISBN:9787040256468本书是教育部2007年教师教育工作文件汇编,包括教育部领导在教师教育工作会议上对教师教育工作进行的部署、展望,各省在教师教育工作方面取得的成绩、值得推广的经验,以及教育部关于教师教育的一系列文件,这些文...
