促进深度体验的核心问题教学评价研究 【文化科学教育体育】

本书站在教学结构的高度，对教学活动、教学目标以及教学评价进行了系统性和持续性的研究，本书汇集了众多一线教师，他们对核心问题教学进行了探讨,提出了一些有建设性的建议,对从事此项工作的人员有一定的参考作...

高职院校课程评价研究 【文化科学教育体育】

本书系统探讨了高职院校课程评价的理论与实践问题。共分八章，主要内容有：高职院校课程概述，高职院校课程评价概述，高职院校课程评价发展现状与趋势，高职院校课程评价的理念与原则，高职院校课程评价的对象、内容.....

出版企业竞争力评价研究 【文化科学教育体育】

本文通过理论研究和实证分析，试图构建出一个较完整的出版企业竞争力理论体系，并建立出版企业竞争力评价指标体系及其评价标准，目的在于通过对我国出版企业的竞争力进行客观和有效的评价，帮助企业认识到自身竞争...

《电视节目主持人职业素质评价指标体系研究》成果汇编 【文化科学教育体育】

中学数学学业评价内容体系的研究 【文化科学教育体育】

本书从中学数学学业评价内容体系研究的背景、目的和意义展开，对国内外数学学业评价内容发展和教育目标分类理论发展进行回顾，对中学数学学业评价内容的理论进行分析，提出中学数学学业评价内容的体系构建。对我...

科技实力与科技效益综合评价研究 【文化科学教育体育】

本书运用系统分析方法、层次分析方法、模糊数学方法等论述了河北省“九五”时期科技实力与科技效益综合评价指标体系、科技进步贡献率测算方法，科技实力与科技效益综合评价方法和分析方法，并对“九五”以来河...

大学图书馆电子资源绩效评价研究 【文化科学教育体育】

本书由绪论、电子资源绩效评价综述、电子资源管理、大学图书馆电子资源绩效评价的理论研究、构建电子资源绩效评价指标体系和大学图书馆电子资源绩效的综合评价应用研究6章组成，属信息管理类专著。...

传播学研究方法 讨论与评价 【文化科学教育体育】

本书是董庆文主编的传播学论文集，由赵树旺、栗文达翻译，主要评介大众传播学的研究方法，包括调查法、内容分析法、实验法等以量化取向为主的方法和访谈法、民族志、个案研究等，详并就每一种方法的操作步骤、实践...

普通高等学校招生多元评价体系研究 【文化科学教育体育】

本书对高等学校招生多元评价体系进行了全面研究，既有理论探讨，又有实践探索，同时分析了英、美等国和港台地区的招生评价制度以及其对我国高校招生评价制度的借鉴作用，对于改进我国的高校招生制度有一定的参考作...

高职教育教学质量监控与评价的研究及实践 【文化科学教育体育】

本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。