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高中地理学习过程与方法评价 必修1 【文化科学教育体育】
麦曦总主编;许少星主编2005 年出版128 页ISBN:7807310065本书结合新的地理教材,分析学生应该掌握的重点以及需要达到的学习要求。
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评价幼儿的六种简易方法 【文化科学教育体育】
(美)戈贝尔著;毛曙阳译2011 年出版145 页ISBN:9787561786642本书介绍了通俗易懂的评估幼儿的六种操作性方法,可以被迅速地运用到任何幼儿教育工作中,书中对原则和使用术语有明确介绍,还对创建成长记录册给出了具体指示,从而更有利于教学实施。...
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高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究 【文化科学教育体育】
史秋衡,吴雪,王爱萍等著2012 年出版200 页ISBN:9787536146136本书是国家社会科学基金国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的结题成果。本书以大众化阶段高等教育质量保障与评价体系为主题,以多学科的视角对高等教育在大众化特殊发展时期,高等教育...
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职业教育教材质量评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
教育部职业教育与成人教育司,“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组编2006 年出版139 页ISBN:7040187558本书为教育部职业教育与成人教育司组建的“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组研究成果。全书内容主要包括:课题研究的背景、指导思想、研究方法,职教教材评价指标体系的制定依据、设计...
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教师教学评价 主体·标准·模式·方法 【文化科学教育体育】
史晓燕著2018 年出版228 页ISBN:9787303238002教学评价活动构成主要是解决谁来评、评什么、怎么评的问题,本书以此为依据,确定了基本的框架结构。全书共三部分,围绕如下问题展开论述:谁来评·评价主体;评什么·评价标准;怎么评·评价模式。本书主要创新之处在...
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思想道德修养与法律基础学生辅学读本 马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书 第4版 【文化科学教育体育】
许汝罗,黄瑞英主编2014 年出版199 页ISBN:9787040402070本书依据主教材的内容和逻辑框架结构,在《思想道德修养与法律基础》学生辅学读本(第三版)的基础上,按照学习引导、知识要点、知识运用、参考阅读等模块梳理教材的主要内容,补充最新的教学案例、参考书目等,使之.....
