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教师教育技术能力建构 信息化环境下的教师专业发展 【文化科学教育体育】
张一春著2007 年出版212 页ISBN：7811016060本书全面系统地论述了教师教育技术能力建设与发展，阐释了教师教育技术能力发展的三个支柱理论，解读了中小学教师教育技术能力指标，在大量中小学教师和高校教师教育技术能力培训的实践基础上提出了很多对教师教...
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促进师生发展的校本课堂观察技术 【文化科学教育体育】
伯海英主编2011 年出版440 页ISBN：9787507738155本书详细介绍了课堂观察的理论背景及其发展，基于教师的课堂观察的一般策略，教师研究和运用课堂观察技术的操作性等。作者还介绍了课题研究成果“课堂观察工具箱”的研究过程、特点、理论依据，并列出了全部的观...
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标准文献计量分析方法 【文化科学教育体育】
陈云鹏著2016 年出版121 页ISBN：9787506685108本书从标准计量分析的需求入手，结合文献计量学方法，分析标准文献特点，构建了基于采用关系的五维度标准采用影响力评价方法、基于被使用的标准文献半衰期算法、基于被使用的标准文献水平评价方法。本书可供标准...
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我国重大技术发展战略与政策研究 【文化科学教育体育】
王昌林等著2017 年出版260 页ISBN：9787514178876本书是由2014年国家发改委全委层面重大课题之一整理而成，该课题的主要内容和任务是研究促进重大技术发展的技术经济政策，重点包括三个方面：一是新一轮科技革命和产业变革背景下我国重大技术发展面临的主要问题...
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上海科技发展重点领域技术预见研究报告 2006-2008 【文化科学教育体育】
本书编写组编2009 年出版328 页ISBN：9787547800010”上海科技发展重点领域技术预见研究”项目组针对上海信息、生物、新材料与先进制造、社会发展四大领域组织技术预见专家开展专题研究，在通过专家组法完成研究的基础上，每个领域确定一个专题作为试点，探索了应...
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数字文献资源计量语义化研究 【文化科学教育体育】
王菲菲著2016 年出版221 页ISBN：9787563949625本书稿是一本专著，为作者对数字文献资源计量语义化的总结，围绕图书馆藏数字文献资源深度组织与聚合实现图书馆各领域知识单元之间的有机联系和深度挖掘，发展未来数字图书馆，最终实现图书馆的社会职能--知识服务...
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中华人民共和国科学技术发展规划纲要 1956-2000 【文化科学教育体育】
中华人民共和国科学技术部创新发展司编2018 年出版717 页ISBN：9787518949304建国以来，从1956年起，我国先后制定了《1956—1967年科学技术发展远景规划纲要》等一系列科学技术发展规划纲要。这些规划纲要明确一段时期科技发展的指导方针和总目标，有力推动了我国科学技术事业实现整体性、...
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教育信息化发展与师范生教育技术能力培养 【文化科学教育体育】
赵呈领，万力勇著2013 年出版178 页ISBN：9787030374325本书由国家社科基金（BCA100024）资助，以培养师范生的教育技术能力为立足点，对师范生的教育技术能力结构进行全方位的建构。将混合学习、非正式学习、学习共同体等新型学习形式引入到师范生的教育技术能力培养过...