基于协同理论的数字校园建设的协同机制研究 【文化科学教育体育】

本书从协同理论的视角，在广泛借鉴协同理论与应用成果、国内外有关数字校园研究成果的基础上，运用定性研究和系统思考的工具与方法分析数字校园的属性、系统构成及功能结构、系统思考缺失的现状，以及数字校园的...

颠覆与解构：中国数字新媒体的现在和未来 第1辑 【文化科学教育体育】

本书关注焦点在于网络时代的数字新媒体，比如手机电视、IPTV数字电视等等。本书由多位业界专家论文集合而成，具有很强的专业性和前瞻性。

基础教育新视点：数字化校园建设的实践研究 【文化科学教育体育】

本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。

媒体的未来 数字时代的困境与重生 【文化科学教育体育】

这是一本探讨媒体经济的经济读物。面对数字经济的冲击，日益激烈的竞争和广告收入的下滑，印刷业、广播电视甚至网上新闻业务都在努力重塑自己。经济学家朱莉娅·卡热解释了欧美媒体危机产生的经济原因和历史原...

数字资源长期保存技术的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书共21章，分为五篇来组织，分别为数字保存的研究内容、数字保存的及时基础研究、数字保存的功能实体研究、数字保存的技术专题研究和数字保存的实践案例研究。全书较为系统地分析了数字资源长期保存技术的相...

中学数字化校园的建设与应用 【文化科学教育体育】

天津市耀华中学是市教委直属的公立重点高级中学，其前身为庄乐峰先生于1927年创办的天津公学。1934年更名为耀华学校，取“光耀中华”之意，提出了“尚勤尚朴，惟忠惟诚”的校训。是全国电化教育先进单位、电化教育...

数字时代的图书馆与图书馆员 【文化科学教育体育】

本书围绕数字时代的图书馆与图书馆员，回顾了图书馆发展的历史，梳理了传统图书馆向电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆转化的过程，分析了数字时代图书馆员的队伍结构、职业素养与任职资格要求、图书馆学专业教...

基于项目生命周期的信息资源数字化建设研究 【文化科学教育体育】

信息资源数字化建设是数字时代信息资源建设的一项重要内容。本书在对数字化项目考察的基础上，将其生命周期划分为项目规划、数字化内容选择、数字化生产、数字资源发布、数字保存等阶段，并对各个阶段的主要问...

建设数字化时代的特色图书馆 2015第7届中美图书馆实务论坛文集 【文化科学教育体育】

阳光e家 史家小学的数字校园 【文化科学教育体育】

本套“和谐教育丛书”是史家小学在全面梳理、系统总结二十年和谐教育理论与实践基础上着力打造的一个教育文库。史家教育文库，致力于不断丰厚学校发展的准确素材和科学依据，持续积累教育改革的实践成果和现实...