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有心流动的课堂 教师专业知识的叙事探究 【文化科学教育体育】
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留守还是流动? “民工潮”中的儿童研究 【文化科学教育体育】
吕绍清著2007 年出版324 页ISBN:9787109117952本书是作者关于农民流动中儿童问题研究的成果汇编。对于了解民工潮中的儿童教育问题做了深入思考和探索,提出许多新的研究结论和政策建议。...
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城市的未来 流动儿童教育的上海模式 【文化科学教育体育】
冯帅章,陈媛媛,金嘉捷著2017 年出版228 页ISBN:9787564226718流动儿童是当前我国社会面临的一个重大社会问题,本书基于上海地区20所学校,近3000名学生的问卷调查和标准化考试的长期跟踪调研,详细考察了流动儿童入学机制、学校对于不同学生的影响,流动儿童的融入、家长的期...
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城市流动儿童的情感与身份认同 【文化科学教育体育】
杨方著2017 年出版202 页ISBN:9787305196492本书聚焦于流动儿童的身份认同状况,着重关注流动儿童身份认知的逻辑及其背后的情感线索。家庭、学校和社区构成了流动儿童的主要生活空间,共同形塑着流动儿童的身份认同。此外,情感也在建构流动儿童身份认同的...
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流动人口公共产品提供的公共政策研究 以流动儿童义务教育为例 【文化科学教育体育】
李阳著2015 年出版202 页ISBN:9787568209243本书在全面阐述我国城市化进程中人口流动的特点及发展趋势,流动儿童特点及规模变化,以及对我国流动儿童义务教育研究全面而系统梳理的基础上,从公共产品供给理论出发,借鉴蒂布特模型,结合中国的现实情况,探索人.....
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