学习故事与早期教育 建构学习者的形象 【文化科学教育体育】

本书依据新西兰和英国等若干国家幼儿园多年研究和实践学习故事的经验和积累，对学习故事的理论基础重新进行了梳理，对学习故事的内涵进行了进一步扩展，对学习故事的核心——儿童学习者身份的建构过程进行了更深...

中国武术与国家形象 【文化科学教育体育】

中国形象 中国国家形象的国际传播现状与对策 【文化科学教育体育】

本书介绍中国国家形象的国际传播现状与进一步完善中国国家形象的策略和方法。

国际传播与国家形象 【文化科学教育体育】

本书是学术专著，主要探讨国际传媒如何塑造和宣传国家形象的若干问题。

美国媒体中的中国文化形象建构 【文化科学教育体育】

本书以比较文学形象学理论为主要研究理论，同时运用跨学科的理论方法，在文本细读和统计分析的基础上，深入探讨20世纪90年代美国一家重要媒体《纽约时报》对中国文化形象的建构。...

电视仪式传播建构国家认同的维度与路径研究 【文化科学教育体育】

世博与国家形象 【文化科学教育体育】

本书将视野放到从晚清直至现今中国参加世博会的整个历程，通过对参展的展馆建设、展品选择、陈列方式、组织者及影响力量、中外舆论等方面的介绍，以表述中国透过这一窗口向世界展示自身形象的时代变奏和文化要...

文化构建与传播 媒介，形象建构与热点问题研究 【文化科学教育体育】

在目前国内各大学的外语专业学生培养要求中，与对象国相关的文化知识素养和跨文化视野已然被提升到了与语言能力同等重要的地位。这一新的趋势对高校内从事外语教学与研究的教师也提出了新的和更高的要求，我们...

国际传播与国家形象 国际关系的新视角 【文化科学教育体育】

日本媒体上的中国 报道框架与国家形象 【文化科学教育体育】

本书共计九章。全书运用媒体框架理论探讨了日本媒体对中国的报道。