社长总编辑 主编 论出版 第5辑 【文化科学教育体育】

小学数学教学论 【文化科学教育体育】

本书是高等院校小学教育专业教材。本书的主要内容是：小学数学课程的目标与内容、小学生学习数学的理论与学习过程、小学数学教学方法、小学数学教学组织形式、小学数学教学手段，以及各小学数学专题的教学等。...

外语课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书从理论和实践两个层面论述了中小学外语课程与教学领域中的若干基本问题，重点阐述了此次国家外语课程改革的最新理念并对其在中小学课堂教学中的应用进行了深入的探讨。...

论网络媒体之政府管制 【文化科学教育体育】

本书阐释了网络媒体的兴起、特点、发展对法制的影响、政府管制的概念，以及相关理论，剖析我国网络媒体管理、政府管制机制、网络立法等方面存在的问题，提出从组织与制度、立法、执法等方面进行完善。...

体育教学论 【文化科学教育体育】

《体育教学论》为《学校体育理论与实践》系列教材之一，共十一章，是一门研究体育教学理论和体育教学实践的科学。从教学理论体系看，它是介于体育课程论与体育学科教学法的一门课程。适用于专科生、本科生和研究...

试论重大医疗成果档案建立的必要性 【文化科学教育体育】

复合图书馆论纲 【文化科学教育体育】

本书就“复合图书馆”这一图书馆的新模式进行了研究，并将研究成果编辑成书。本书共分七篇，服务篇、管理篇、馆员篇、资源建设篇等。

教学论 【文化科学教育体育】

本书是编者根据多年教学经验，在借鉴国内外同行研究成果的基础上编写而成的。本书以教学基本理论和教学实践为线索，主要介绍教学论学科性质及其发展历史、教学目标、教学主体、教学过程、教学规律与原则、课程...

圣贤论治学 【文化科学教育体育】

本书系统地将圣贤们历久弥新的东方式智慧展现在读者面前，旨在集中国圣贤思想精髓之大成。本书在尊重原著的基础上，以白话文的形式进行了编译，并于每位圣贤的第一篇文章旁对其进行了简介，目的旨在于拉近读者与圣...

中高职教育衔接论 【文化科学教育体育】

本书分别从中高职教育衔接的背景、中高职教育衔接的内涵、国外中高职教育衔接的典型经验、专业衔接、课程衔接、中高职教育衔接的运行、中高职教育衔接的存在的问题、促进中高职教育有效衔接的策略等八个方...