三级教学督导体系在宁波高校的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书旨在回顾总结“三级教学督导体系”在宁波所取得的理论成果，及在宁波各高校的实践过程中所探索的收获。以曹屯裕教授领衔的市高校教学督导组，在教学督导工作，尤其是在宁波大学教学督导工作上，已经走出了高校...

工学四合系统模式的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是西安航空职业技术学院实施国家示范性高等职业院校建设项目，对工学结合的系统模式——“工学四合”进一步研究和实践的成果。反映了“工学四合”的基本理念合要求，对同类院校有一定的借鉴意义和适用价值...

开放式培养工程创新人才的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书收集了浙江部分高校教师关于培养工程创新人才的研究与实践方面的论文，共28篇。

上海文化发展报告 2009 文化大都市建设的理论与实践 2009 【文化科学教育体育】

建设“文化大都市”的目标，体现了上海文化发展新的历史要求，体现了上海在新的历史条件下一种面向世界、面向未来的文化自觉。2009年，本书以“文化大都市建设的理论与实践”为主题，从理论视野、产业展望、政策研...

农村小学绿色教育的实践与研究 【文化科学教育体育】

绿色教育秉持一个核心理念，即健康、可持续发展的理念；关注两大实践领域，即课堂教与学的实践领域、课外的社会实践领域；构建三个保障系统，即：绿色的学校治理系统、绿色的师生人际环境系统、绿色的教育质量评价系.....

青春期教育的实践与研究 【文化科学教育体育】

本书阐述了青春期教育的意义、教学内容、教学原则、青春期教育的实施等有关理论知识，将作者近20年的青春教育实践积累的经验对教学青春期教育的内容作基本的表述和分析，为教师教学、学生自学、家长辅导提供参...

幼稚教育的理论与实务研究 1 【文化科学教育体育】

幼稚教育的理论与实务研究 2 【文化科学教育体育】

学校建筑的理论与实际之研究 【文化科学教育体育】

儿童游戏的当代理论与研究 【文化科学教育体育】