新课程与评价改革 【文化科学教育体育】

本培训单元面向课程改革实验区的教师、校长、教研员及其培训者，以及其他参与课程改革的教育管理人员；主要探讨为推进新课程实施而必须进行的评价改革问题。 为了达到全面实施素质教育的目标，我们必须建立...

情报与文献工作标准汇编 机械工业基础标准情报网 【文化科学教育体育】

基于事实型数据挖掘的科技人才评价发现机制研究 【文化科学教育体育】

基于科技人才在其发展过程中留下的大量科研轨迹进行科技人才评价发现的研究具有重要的理论与现实意义。本书从系统论的角度，将科技人才评价发现机制分解为科技人才评价发现指标体系、科技人才评价发现方法和...

中英西南基础教育项目云南省成果集 第7分册 培训质量评价与教师专业发展研究报告集 【文化科学教育体育】

本书为“中英西南基础教育项目云南省成果集”之“培训质量评价与教师专业发展研究报告集”，书稿按总报告、个案研究报告、教师专业发展自传的顺序选编，既是一种交流，也是中英西南基础教育项目实施成果的记载。...

编写标准的一般规定和标准出版印刷的规定的说明 【文化科学教育体育】

教师职前培养质量评价的现代模型 【文化科学教育体育】

本书致力于研究中国教师职前培养的质量标准化评价体系，以欧美发达国家教师职前培养质量标准化评价的经验和框架标准为基础，以我国教师职前培养的质量方案、质量评价与保障领域的现状和问题为切入点，通过比较研...

高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究 【文化科学教育体育】

本书是国家社会科学基金国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的结题成果。本书以大众化阶段高等教育质量保障与评价体系为主题，以多学科的视角对高等教育在大众化特殊发展时期，高等教育...

北京市海淀区小学义务教育教学质量分析与评价研究报告 【文化科学教育体育】

本书是在海淀区作为北京市义务教育质量监控试验单位、连续对五年级各个学科进行了3年的质量检测后总报告的基础上完善而成的。本书主要内容包括海淀区义务教育质量监控与评价实验研究概况、海淀区义务教育...

职业教育教材质量评价指标体系研究 【文化科学教育体育】

本书为教育部职业教育与成人教育司组建的“职业教育教材质量评价指标体系研究与系统软件开发”课题组研究成果。全书内容主要包括：课题研究的背景、指导思想、研究方法，职教教材评价指标体系的制定依据、设计...

标准化工作导则、指南和编写规则标准汇编 【文化科学教育体育】