科学传播蓝皮书 中国科学传播报告 2009 【文化科学教育体育】

本书对2008年度常规科学议题和突发性热门科学议题在政府、新社会阶层、公众和科学家群体四个主体层面中的呈现及其发生与发展情况；科学家的公共形象调查；科学传播与政府机构公共形象。...

不论 科学的极限与极限的科学 【文化科学教育体育】

本书勾画了科学发展模式：当科学处于发展阶段时，会有许多令人激动的新发现、新公式和不同凡响的预言；当科学成熟时，科学本身越来越使人们坚信它能提供一切问题的答案；然而，当科学变老时会发生什么呢？科学到底能......

科学思维与科学方法论 【文化科学教育体育】

本专著一共有十章，内容包括思维概述、思维的主体和客体、思维方式、科学思维的基本形式、科学思维的逻辑方法、创造性思维方法、观察与实验、数学方法、系统科学方法、科学思维的环境等。本书具有科学性、实...

科学与现代性 整体科学理论 【文化科学教育体育】

现代科学已成为塑造当代生活及决定人类将来的几大根本动力之一。理性主义者认为科学是一种既定的理性作为，人类的主体是从中获取的；相对主义者则认为科学是一种有条件的社会结构，是由人类主体创造的，但他们并不...

国外交叉科学研究 科学的哲学、历史、社会的探索 【文化科学教育体育】

本书主要反映了20世纪国外一些从事跨学科探索和多维度透视的专家学者从不同领域和不同角度进行交叉性研究的成果，可供自然科学、人文科学工作者及科学研究人员参阅。...

国外科学管理基础资料之七 苏联科学院简史 1917年至1976年 【文化科学教育体育】

科学的社会建构 科学知识社会学的理论与实践 【文化科学教育体育】

从研究纲领上看，SSK最初的目标是将科学（S）的知识内容（K）合法纳入社会研究（S）的范围，即要对科学知识的性质、建构和评价时行社会学说明。...

科技政策与管理译丛 科学经济学：对科学活动的评价与刺激 【文化科学教育体育】

科学学全国第二次学术讨论会论文集 科学·技术·管理 【文化科学教育体育】

全国科学学第二次学术讨论会论文集 科学·技术·管理 【文化科学教育体育】