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文科实验教学中心建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
洪晓楠主编;武文颖,唐建,任曙明副主编2015 年出版300 页ISBN:9787030425058本书收录了全国第三届国家级文科综合类实验教学示范中心发展与实践研讨会上来自23所国家级实验教学示范中心专家学者的36篇论文。内容涉及国家级文科综合类实验教学示范中心建设发展目标、管理体制与运行机...
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全面建设“小教大专”的思考与实践 创建“三个中心”,为农村小学教育改革与发展服务实验研究课题及成果选编 【文化科学教育体育】
张润喜主编2006 年出版297 页ISBN:7544032612本书是太谷师范学校大专化建设的经验总结,也是太谷师范学校参与“创建‘三个中心’,为农村小学教育服务”实验研究课题的成果选编。
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中小学教学质量保障体系构建 学生学业质量管理规范与操作技术 【文化科学教育体育】
郭景扬,赵丽霞编著2009 年出版364 页ISBN:9787807308140教育改革的深入发展需要关注内涵,提高质量。中小学生学业质量是教育教学最重要的成果之一,中小学教学质量是中小学校长领导力与执行力的重要标志。为切实提高学生学业质量,要求中小学管理实现规范化与精细化,在...
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高校反腐倡廉理论与实践探索 西南政法大学廉政建设与腐败治理研究中心研究成果选编 【文化科学教育体育】
王建华主编2015 年出版266 页ISBN:9787562490197本论文集汇编的30余篇论文,是西南政法大学廉政建设与腐败治理研究中心组织推动调研的部分成果,主要围绕反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设、反腐倡廉制度建设、权力运行监督与制约、案件查办和职务犯罪预防等方...
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读者驱动式图书馆 数字时代管理馆藏与服务实用指南 【文化科学教育体育】
(美)阿利森著2015 年出版242 页ISBN:9787561197196全书共分为12章, 主要内容包括图书馆及图书馆员当前所处的信息环境的变化及对图书馆和图书馆员的影响、图书馆员如何应对这些变化、图书馆发展的未来方向等等。本书总结了在图书馆著作中所报道的目前的研究...
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以学生学习为中心的参与式教学的设计与实施 【文化科学教育体育】
林云,王文蓉著2013 年出版246 页ISBN:9787549523948本书为中英西南基础教育项目系列成果之一。为推广参与式教学教师培训相关经验,改进地方师范院校的教师培养模式,中英基础教育项目启动了“项目经验影响教师职前培养”行动研究。旨在让师范生在认教前就掌握参...
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融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践 【文化科学教育体育】
马鸿著2018 年出版277 页ISBN:9787513050524本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集,全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节,对特殊儿童,尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入...
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高校学生资助制度的演进与实践 以四川大学为中心的考察 【文化科学教育体育】
泽仁卓玛,卢希芬著2018 年出版166 页ISBN:9787569021714本书对学生资助体系、管理目标、制度及相关问题开展研究,阐述了高校学生资助制度的理论基础;梳理了学生资助体系建立和发展的历史脉络,以四川大学为中心,着重介绍了2007年新资助体系建立之后的发展变化与实施;结...
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中日教育合作实践与成效研究 以大平班和北京日本学研究中心为例 【文化科学教育体育】
徐一平,曹大峰主编2013 年出版294 页ISBN:9787507742992本书共分三个部分,即立项研究、实践研究、合作研究。主要内容是中日邦交正常化后以“大平班”和北京日本学研究中心为例。阐述了中日教育合作实践与成效。全书共收录十七位资深日语教育专家的研究论文,此书出...
