数学教育原理 哲学、文化与社会的视角 【文化科学教育体育】

国内外关于数学教育的哲学、文化与社会研究已经取得了不少开创性的成果。有鉴于哲学、文化和社会的思考对于数学教育的重要性，在哲学、文化和社会等不同视角对数学教育加以审视是有益的。通过对数学教育学科...

学校和教师经验的研究和总结 【文化科学教育体育】

基于翻转课堂的同伴教学法 原理 方法 实践 【文化科学教育体育】

本书试图探索在大班课堂教学中基于CRS(Clickers)构建合作性学习的互动教学环境，强调并实现学生自主学习，在课堂教学中鼓励全班同学参与互动，实现学生之间的合作学习，并使用同伴教学方法促进学生概念理解、提高...

主体相关性 教科书设计的基本原理 【文化科学教育体育】

本书以马克思主义关于人的发展理论为指导，立足于活动理论和复杂性科学，借鉴哲学、社会学、教育学、心理学、文化学、课程论、教学论等多学科的研究成果，研究了教科书设计中最核心的问题——教科书的主体相关性...

全国中小学教师继续教育教材 学习论：学习心理学的理论与原理 【文化科学教育体育】

复制技术 复制和翻印文献的方法和设备 【文化科学教育体育】

大德曰生 教育世界的生命原理 【文化科学教育体育】

本书从人类命运和教育的终极关怀出发，透析了当代教育所存在的根本问题，批判了以决定论和确定性思维范式为基础的教育理论和教育实践，以复杂科学和生命哲学为理论基础，探索了教育环境中个体发慌的动力机制，并阐述...

高校课型理论应用研究 新课型下的会计学原理 【文化科学教育体育】

本书是当前高校新教改形势下，针对课型的理论应用研究。

创新和亮点海南宣传文化工作的实践和探索 【文化科学教育体育】

中国近代教育学原理的知识演进 以文本为线索 【文化科学教育体育】

本书以文本研究为基本方法，试图从文本发展的历史概貌、经典文本解读、各阶段文本发展所达到的成就及其特点和存在的问题等层面，系统、全面地勾勒中国近代（1899～1948）教育学原理的知识图景，揭示其知识变迁的情境因...