小学教师教育改革引论 【文化科学教育体育】

本书包括小学教师教育的改革动因、小学教师教育的历史考察、新型小学教师的素质结构、小学教师教育的改革核心、小学教师教育的培养模式、小学教师教育的课程方向等内容。...

教育神经科学引论 【文化科学教育体育】

本书通过紧密追踪国际脑科学研究的最新成果，系统考察脑科学在教育中应用的历史、失误和可能图景，对以脑科学与教育相结合为研究取向的新兴学科——学习科学作出了开创性的研究。填补了我国“脑科学与教育”这...

作品与阐释 文学教学引论 【文化科学教育体育】

本书以流畅优美的文字，从“什么是文学”说起，以说故事般的形式，加上选取经典优美的诗歌、小说、戏剧的例子，将文学与人文，文学与情感，作为语言艺术的文学等等娓娓道来，令人从中感受到文学巨大的魅力。...

大学学术生产力引论 【文化科学教育体育】

本书的贡献主要在于，以大学学术生产力为研究对象；在理论指导上借鉴了生产力经济学的内容；用八个范畴来描述大学学术生产力的生成机制；对于大学学术生产力存在的问题和出路进行了深入细致的分析。...

数学解题引论 【文化科学教育体育】

本书以升学考题和竞赛试题为基本素材，高观点、多角度研究其解题基础、解题过程等，构建了“通过解题过程的分析去学会怎样解题”的理论框架。本书可作为高等师范院校、教育学院、教师进修学院数学专业及国家级...

阶梯型课程引论 关于中小学课程难度的研究 【文化科学教育体育】

活动教育引论 【文化科学教育体育】

写作本书的目的不在于从理论上建构一个完整的活动教育体系，而是根据当前这一领域研究的实际需要，有重点地选择了一些当前人们较为关注的问题展开讨论，以期为这方面研究做一点资料和理论准备。为此，本书着重选取...

20世纪中国图书馆学文库 57 图书馆学引论 【文化科学教育体育】

传统学引论 中国传统文化的多维反思 【文化科学教育体育】

本书就中国传统的价值系统、心气系统、知识系统、语言符号系统作了深入的分析

大学的精神状况 高等教育批判功能引论 【文化科学教育体育】

本书以鸦片战争后中国社会转型为题，从不同角度揭示晚清以来中国社会转型的历史轨迹。