省域职业教育校企合作研究 基于江苏实践的考察 【文化科学教育体育】

基于创新创业人才培养的高校教学改革探索与实践 深圳大学管理学院教学研究论文集 4 【文化科学教育体育】

本书收录了深圳大学管理学院教师撰写的有关课程改革与教学方法、创新创业人才培养与素质教育、教育动态跟踪等方面的教学论文四十余篇。

学生贷款的社会流动效应研究：基于资本转化的视角 【文化科学教育体育】

本书系教育部人文社会科学青年基金“学生贷款的社会流动效应评价(11YJC880169)”的最终成果，获湖南省社会科学优秀专著出版资助。大学扩招以来，学生贷款已成为覆盖面最广、资助力度最强、最有助于解决贫困生...

我国延长义务教育年限的合理性研究 基于制度伦理的视角 【文化科学教育体育】

本书从制度伦理的视角切入，指出公正是义务教育制度的基本伦理价值，它具体表现为“效率、平等、人本” 。这些理念是确定义务教育年限应遵循的价值准则，“合需要性、合权利性、合责任性”是衡量义务教育年限合...

教育卸责问题研究 基于农村教育实践的考察 【文化科学教育体育】

本书以作者实地考察的实证材料为基础，对农村教育的现状及其卸责状况进行了描述与分析，提出了部分对策，以供进一步研究之用。

学生学习评价的理论发展与模型应用 基于投入与产出的视角 【文化科学教育体育】

学习评价作为教育评价的一大分支，在教育学与心理学专业人才培养中的价值不容小觑。应新课程改革提出的全面性、过程性、多元性与发展性要求，学生的学习评价逐渐转入一种新的模式。学习评价作为教育评价的一大...

教育公平 基于学生视角的国际比较研究 an international comparison of pupil perspectives 【文化科学教育体育】

本书是英国伯明翰大学的两位教授从小学生的视角对教育公平的世界比较研究，报告了欧洲六个不同国家的小学生，尤其是弱势群体儿童，在校内外的经历对他们正义感的形成和判断标准的影响，从中阐释对学校作用反思及其...

中国画教学研究 基于中小学师资培训的视角 【文化科学教育体育】

本书为全国教育科学规划教育部重点课题《基于中小学师资培养的中国画教学研究》（GLA102053）研究成果，首先，分析与考察近现代中国画教育模式；高等师范教育中国画教学实践与理论；中小学中国画教学实践和理论。从艺...

在沪高校外国专家跨文化适应 基于组织文化视角的研究 【文化科学教育体育】

本书立足上海建设全球有影响力科技创新中心的总体背景，聚焦外国专家在沪工作过程中，在中国的组织文化环境下跨文化适应情况。本书通过对21位在沪工作的外国专家进行深度访谈，对外国专家在组织文化适应过程中存...

中国高校教师聘任制研究 基于学术职业管理的视角 【文化科学教育体育】

学术职业具有专业性探索性、自主性、学科性等特点，学术职业视野下的高校教师聘任制必须解决委托代理这个核心问题，正确处理理念与制度、学术目标与效率目标等四大关系。发达国家学术职业具有悠久的传统，其高校...