人类社会的故事 1 补充资料乙 印度河流域 印度（个案研究） 【文化科学教育体育】

人类心灵的工程师 古今中外著名教育家论教师 【文化科学教育体育】

人类传播理论 第9版 【文化科学教育体育】

在林林总总的传播学著述中，这本书堪称一部上乘之作。自1978年第一版问世以来，此书迄今为止已经出到第九版。对传播学这门二战后兴起的新学科来说，一部理论著作能连续30年高居“排行榜”，其地位与价值也就可想而...

谁来塑造“人类灵魂的工程师” 中国教师的透视与反思 【文化科学教育体育】

世界博物馆 6 大英博物馆 人类文化的遗产与珍宝 【文化科学教育体育】

世界博物馆 世界博物馆总览 地球与人类的全部遗产 【文化科学教育体育】

媒介组织学 【文化科学教育体育】

本书以组织中的特殊立体——媒介组织为研究对象，从“组织学导论”，“媒介组织体制及设计原则”，“媒介组织的机构设置与类别”，“媒介组织形成过程及变革”以及“文化对媒介组织的影响”等几个方面进行了论述。...

呼唤新世纪的教育哲学 人类自身生产探秘 【文化科学教育体育】

本书探讨了与教育有关的哲学理论新进展、新成果，总结了当代国内外教育理论研究和教改实践引起的教育观念、方法的变革及21世纪面临的一系列挑战等。...

媒体世界与媒介人类学 【文化科学教育体育】

本书为媒介人类学研究论文集，全书分媒介人类学理论与方法、媒介转型与社会文化变迁、媒体调查与网络民族志、新媒体文化群体研究四个部分，围绕新媒体研究、文理结合开展了相关的社会实验研究，体现了互联网等新...

内隐学习 人类适应与发展的高效之路 【文化科学教育体育】

内隐学习与外显学习共同构成了人类的学习现象，两者缺一不可。本书回顾与分析了内隐学习研究的理论背景和实质，以五个实证研究了内隐学习与年龄差异、表征机制，以及外界对内隐学习的影响等。...