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该书针对高中课标课程由学习领域、学习科目和学习模块三个层次构成，每一学习领域，由课程价值相近的若干科目组成这一变化，结合我省教学的实际情况，贴近教材，对各科目模块知识的讲解与梳理，使学生对教材能充分的.....

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