在网络环境下中学美术教学评价的研究 广东省教育科学“十五”规划课题 【文化科学教育体育】

本书为广东省教育科学“十五”规划课题的总结，汇集了省内参加本次研究的专家和教师的论文、各专项报告及总结。

自主·合作·探究新课程学习与评价 思想品德 配山东人民版 八年级下 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

危险品道路运输事故风险评价方法 【文化科学教育体育】

本书较系统地介绍了国内外危险品道路运输法规标准体系及要求，通过典型事故案例统计分析和事故运输风险因素辨识，详细阐述了危险品道路运输风险的评价模型，给出了运输泄漏事故率、事故后果以及运输风险综合评价...

中学生学习素养发展性评价 语文 英语 历史与社会 科学 思想政治 七年级 下 【文化科学教育体育】

学习评价研究 基于新课程背景下的实践 【文化科学教育体育】

中小学学生评价的本质在促进学生的发展，因此需要树立新的学生观、评价观。学生评价应该成为解放学生的起点。应该改变过去单一的以测验、考试分数为唯一评价学生的标准，对学生进行综合素质的评价，将评价与学习...

自主·合作·探究 新课程学习与评价 思想品德 七年级 下 配山东人民版 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

编辑出版与期刊评价 【文化科学教育体育】

本书为了适应现代出版产业的发展需要，系统地介绍了编辑出版理论知识和技能、扎实的语言文字和文化科学基础，以及编辑数字的信息技术应用能力，对期刊评价也有较为全面的分析研究，该书对书刊出版、新闻传播、文化...

幼儿教师必备的十项能力 教师如何观察和评价幼儿 【文化科学教育体育】

本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......

可行能力视域下精准扶贫综合绩效评价研究 【文化科学教育体育】

本书运用可行能力理论、中国特色扶贫理论、资源配置理论、绩效评价理论与方法，从理论和实务两个角度对精准扶贫综合绩效进行了系统研究。首先，在精准扶贫相关理论梳理和研究的基础上，结合十八大以来我国精准扶...

初中数学和科学教育水平测试结果及其分析 第二次国际教育成就评价课题研究报告 【文化科学教育体育】