教育在民国 【文化科学教育体育】

本书是老师根据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习辅导用书。本书内容有序，具有阶梯性，符合各阶层学生认知规律, 是一套改造学习过程、优化学习流程的辅导用书。每个单元设有测...

泛在学习的理论与模式 【文化科学教育体育】

本书内容包括：在家学习、远程学习、自主学习等学习模式的介绍、教学的实施、学习成果的检验等。

危机浪潮 未来在危机中显现 【文化科学教育体育】

在斗争中培养工人理论队伍 一、二 【文化科学教育体育】

让梦想走在路上 【文化科学教育体育】

本书汇编了过去一年中，中国传媒大学就业指导中心通过校内刊物、网站、就业指导课程等途径对学生进行生涯规划与就业指导而形成的相关成果。...

依然行走在夏天 【文化科学教育体育】

本书是宁波市余姚实验学校建校以来的史料汇集，有余如玉作为校长多年来的心得和感受，有学生家长的感言，有教职工的诗歌抒情，更有学校多年来的丰硕成果展示，是一本民营学校自强、自立的心血集成。...

校本课程在校园 【文化科学教育体育】

本书为沈阳市教育局教研室组织部分中小学校长编写，是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。作者在学习、实践、思考的基础上，围绕创造教育，对建设新学校，开设新课程，培养新人才进行有益的探索。...

斯宾塞教育在我家 【文化科学教育体育】

本书系统介绍了蒙台梭利、斯宾塞、铃木镇一及卡尔·维特等外国少儿教育专家的教育理念和方法，并与我国的实际相结合。

学在北京 【文化科学教育体育】

本书主要从三个方面，即“大学堂——学业助推篇”“大校园——素质拓展篇”“大视野——文化涵养篇”，介绍了学生在北京求学过程中，可以利用的校内校外的学习资源，通过对这些资源的整合利用，必定更好地发挥北京文...

躲在树上的雨 帮助别人的快乐 【文化科学教育体育】