中国教育理论与实践研究 第1辑 上 【文化科学教育体育】

本书收录了全国各地教育工作者们的实践经验数百篇，主要涉及思想教育、教法研究、教师素质、问题探讨、班主任工作、调查与思考、教案和题解八方面。文章篇幅短小内容丰富，做法具体鲜活，有较强的针对性和可操作...

启动学校内部活力的理论与实践 北京市学校内部管理体制改革研究 【文化科学教育体育】

理解·共享·合作 国际理解教育的理论与实践探索 【文化科学教育体育】

国际理解教育（Education for International Understanding，EIU）是素质教育的有机组成部分。北京教育学院于1999年率先在北京市开始进行国际理解教育研究，本书在国际理解教育的理论框架建构、地方课程教材开发、...

大型体育赛事媒介传播效果理论与实践 【文化科学教育体育】

基于中共中央关于深化文化体制改革、推动社会文化大发展大繁荣的时代背景，在上海市政府建设“亚洲一流体育中心城市”目标和“积极申办具有世界一流水平体育赛事”战略方针的指引下，本书通过文献资料、问卷调...

高职院校朋辈互助育人理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书是对高职院校学生管理模式——朋辈互助育人的分类整理与系统梳理；主要包括朋辈互助育人基础理论研究、浙江金融职业学院金融系开展朋辈互助育人的实践与运行，朋辈互助育人的顶层设计，朋辈互助育人实施的载...

现代教育技术 理论与实践 【文化科学教育体育】

本书为21世纪高等学校规划教材。全书共分为4部分，17章。主要内容包括：现代教育技术的基本理论，现代教学媒体，教育信息资源的利用与开发，现代教育技术的综合应用。本书充分吸收了当今信息技术和教育科学发展的最...

“玩”与“学”的释义 幼儿园角色游戏的创新理论与实践 【文化科学教育体育】

本书阐述了角色扮演区的价值，促进儿童的“社会化”，使幼儿逐渐掌握社会行为规范和道德准则，学习正确处理人际关系，更好地适应社会生活提供有利的学习环境的作用。并根据幼儿兴趣与需求创设的在角色区开展的角色...

创新与发展 甘肃省博物馆建设的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是一部研究探讨博物馆管理理念与工作实践的专业书籍,内容涉及博物馆学、博物馆建筑、博物馆信息化建设、博物馆安保工作、博物馆社会教育服务、博物馆文化产业、博物馆人才战略、博物馆科学发展等诸方...

大学公共体育专业化教学改革理论与实践 【文化科学教育体育】

本书理论研究与实践探索结合，详述了“公共体育专业化”教学改革的时代背景、内涵目标、理论基础、课程体系及师资队伍建设，也涵盖了教学改革所需的保障条件，以及改革效果及遇到困难，是普通高校公共体育教学改革...

博士后工作评估理论与实践 【文化科学教育体育】

本文结合评价理论与技术的最新进展，围绕如何科学，准确地评价博士后设站单位的管理质量和培养质量，贯彻落实博士后事业“十一五”发展规划的要求，结合信息技术环境下博士后工作评估的组织管理及其评估过程中的新...