中学信息技术教学与实践研究 修订版 【文化科学教育体育】

本书是依据教育部师范教育司制定的《中学教师进修高等师范本科（专科起点）教学计划》中“计算机科学与技术专业”设置的专业必修课《计算机教学与实践研究》要求而编写的教材。由于教育部新颁布了普通高中信息...

中国科学技术协会青年科学家论坛第122次会议 主题 中药现代化与系统生物学 论文集 【文化科学教育体育】

最能培养学生探究能力的课堂 小学科学与信息技术单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】

“单元整体课程”以学生学习能力和学科能力为基本的整合点，把“教科书”“读整本书”“学科实践活动”融合在一起，既包含课程内容的选择，又包含课程的实施与评价。本书依据小学科学与信息技术课程性质和理念，以...

《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化修订指南 【文化科学教育体育】

该指南通过对《联合国教科文组织教师信息与通信技术能力框架》本土化方法论的介绍，旨在协助联合国教科文组织成员国根据所在国家（地区）的实际情况和教育部门的具体要求改编和使用《联合国教科文组织教师信息与...

硕士专业学位研究生入学资格考试（GCT）复习指南 英语 【文化科学教育体育】

本书是《硕士专业学位研究生入学资格考试（GCT）复习指南》。

全国高等教育自学考试同步训练·同步过关 管理系统中计算机应用 【文化科学教育体育】

本书是与全国高等教育自学考试《国际运输与保险》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据：1全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际运输与保险自学考试大纲》；2全国高等教育自学考试指导委员会组...

党建与思政探索 广东技术师范学院党建、思政研究会论文集 2008-2010 【文化科学教育体育】

《党建与思政探索》是广东技术师范学院党建和思想政治研究论文汇编。书稿从党建工作一线的实际经验出发，理论联系实际，分析总结党建工作的基本模式，指出党建工作中存在的问题，提出解决方案；解析“以德为行，以学.....

主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】

本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础，介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点，在信息技术的支持下，将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...

公共数字文化共享 模式、框架与技术 【文化科学教育体育】

公共数字文化资源类型复杂、来源多样、总量巨大，为了更好地让公共文化数字资源呈现并有效服务社会公众，公共数字文化共享成为关键所在。本专著主要包含如下内容：首先讨论了公共数字文化共享的背景和意义，然后对...

中国管理科学研究院农业经济技术研究所成立10周年（1991年-2001年）资料 4 工作计划与总结 【文化科学教育体育】