21世纪高等学校规划教材 电子信息科学与技术专业导论 【文化科学教育体育】

本书是关于电子科学与技术和应用电子技术的导论课程教材。全书共8章，将着重介绍电子信息技术的基本概念、基础知识和专业内容。全书将以电子信息科学的技术概貌作为框架，分别对电子信息科学与技术和应用电子...

思与行 中国科学技术大学学位与研究生教育创新发展的探索与实践 【文化科学教育体育】

我国学位与研究生教育发展的历史只有短短的三十余年，但正是这三十年的努力发展，奠定了我国研究生教育大国的地位；正是这三十年的不断探索，丰富了发展理念、积累了发展经验；正是这三十年的坚实基础，形成了具有中.....

运动技术理念的隐喻与诠释 技能主导类表现难美四项目的隐喻学研究 【文化科学教育体育】

本书从理论和实践两个层面探索运动技术理念的隐喻化传递方式，对运动技术理念的隐喻化传递系统的构成与机制、运动技术隐喻存在形式、分类、特征以及功能与价值进行了较为全面细致的分析。...

技术与学习：论信息化学习方式 【文化科学教育体育】

本书试图基于技术哲学、教学论和教育技术学的研究，站在马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的立场上，坚守“实事求是”和“辩证法”这两个马克思主义的灵魂，从历史、现实和理论的视角出发，站在“信息技术能...

新课程教学组织策略与技术 【文化科学教育体育】

“教学”可以被理解为“一群人”做什么、如何做？这就是教学的“组织”问题。广大基层教师希望改变传统教学组织方式，但是他们感到困难，需要支持——这正是本书希望实现的目标。本书涉及到课程改革对教学组织方...

“211工程”预审报告 2 中山大学 重点学科和学科群建设规划（自然科学与技术科学） 【文化科学教育体育】

中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究 【文化科学教育体育】

随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...

国际视野中的高中技术教育：基于课程与史实的研究 【文化科学教育体育】

本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述，可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...

大学体育理论与技术教学指导 【文化科学教育体育】

本书在汲取国内外先进的专业理论和方法的基础上，结合多年以来教学改革的成功经验，构建本书的教学体系，并且在内容的选取上注重了健身性与文化性相结合。本书共分20章,其中理论有6章,主要简述了体育的概述、功...

技术标准下专利联盟理论与实务 【文化科学教育体育】

本书受教育部人文社科项目“我国专利池的反垄断规制与管理模式研究”（项目编号：BB2040160015）的资助编著，以与技术标准结合的专利联盟为研究目标，为促进我国技术进步与科技创新，保护本国技术企业灵活运用专利作为...