幼儿园教师的教学实践智慧 【文化科学教育体育】

本书介绍了幼儿教师教学实践智慧的内涵与特征、幼儿教师教学实践智慧的基本理念、幼儿教师教学实践智慧的结构、幼儿教师教学实践智慧的生成与发展、幼儿教师教学实践智慧的案例与分析，对幼儿教师教学具有较...

与时代发展同步 校长治校的实践独白 【文化科学教育体育】

本书从职业学校内部管理面临的挑战，从管理理念、管理原点、管理原则、管理方法、管理举措、素质教育、专业管理、课堂管理、学校管理多方面引导读者一起进行思考，为学校地内部管理提出实战指导。...

在确定与不确定之间 复杂性的教育研究 【文化科学教育体育】

本书认为，教育研究需要一种跨越学科界限的复杂性思维。简单性思维和复杂性思维在教育研究中不是对立而是相依的。

埋在孩子心底的88个问题 小学阶段 【文化科学教育体育】

在孩子的成长过程中，有他们对生命的困扰，对学习的无助，对交往的慌乱，作为家长，我们该如何帮助他们走出成长的困境呢？本书分为“学龄前”和“小学阶段”，在“小学阶段”这本书中，我们用小故事或孩子的内心独白......

在文化革命战线的前列 第1辑 全国各地开展普及教育运动经验介绍 【文化科学教育体育】

让孩子在玩中得到教育和发展 国外儿童的课外校外教育 【文化科学教育体育】

青春期教育的实践与研究 【文化科学教育体育】

本书阐述了青春期教育的意义、教学内容、教学原则、青春期教育的实施等有关理论知识，将作者近20年的青春教育实践积累的经验对教学青春期教育的内容作基本的表述和分析，为教师教学、学生自学、家长辅导提供参...

后“茶馆式”教学 走向“轻负担 高质量”的实践研究 【文化科学教育体育】

有效教学的理念与实践 【文化科学教育体育】

本书分为有效教学的理念篇、实践篇和改进篇三部分。理念篇讨论有效教学的标准、实施有效教学的三条路径。实践篇分为有效教学的设计、实施和评价等内容，比较全面地回答了实施有效教学的一线教师面临的问题。...

学习型学校建设的实践研究 【文化科学教育体育】

本书为浙江省教育学科“十五”重点课题的研究成果，全书从学习型学校管理实践、教师培养、团队建设、评价体系构建等方面全方位地阐述了学习型学校建设的实战探索。...