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幼儿语言教学指导用书 上 【文化科学教育体育】
闫传学,于忠惠主编2010 年出版140 页ISBN:9787303114900本书以幼小衔接课题为基础,从情感、态度、兴趣、习惯等方面入手,以月为单位,对幼儿开展丰富的语言活动,如谈话活动、讲故事、拼音认读、欣赏文学作品等,注重幼儿听、说、读、写能力的培养。...
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小视角 大视界 基于儿童视角的教育教学实践研究 【文化科学教育体育】
李莉主编2013 年出版384 页ISBN:9787544451994本书介绍了闸北区实验小学以现代小学的创建和实践为核心目标,确立符合时代特征的生态化管理制度,并树立育人为本的学生发展观、学养优先的教师发展观、提高质量的教学发展观和改革创新的学校发展观的办学历程...
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新媒体与组织传播 基于浙商企业的实证性研究 【文化科学教育体育】
居然著2017 年出版188 页ISBN:9787517821953本书基于已有文献以及实证数据,对新媒体与组织传播展开全方面的研究,揭示新媒体与组织传播各个方面的关系,详细阐述新媒体与组织传播的关系,以及新媒体对组织传播学的负面影响,在此基础上,列举浙商团体组织在利.....
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大数据时代高校图书馆服务工作研究 【文化科学教育体育】
农艳春著2018 年出版180 页ISBN:9787567758384大数据时代的来临,更新了数据理念、数据范畴以及分析处理技术,推动了图书馆服务创新的变革,尤其是大数据思维和技术应用于挖掘用户行为信息,并以用户需求整合信息资源,将使学科服务内涵再度拓展。本书对此进行的...
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0-3岁儿童语言发展与教育 【文化科学教育体育】
张明红著2013 年出版207 页ISBN:7561789602本书是托幼机构和早教机构的师资培训教材,介绍了0~3岁婴幼儿语言发展的阶段和特征,并提出了积极的、有效的婴幼儿语言教育活动方案。
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健康 语言 社会 上 【文化科学教育体育】
《渗透式幼小衔接课程》编委会编2008 年出版329 页ISBN:9787811017403本套丛书在学前幼儿年龄层次和认知水平的基础上,针对幼儿在幼小衔接的知识教育、心理过渡、情绪调适等方面设计活动,活动设计均来自一线专业教师的实际教学经验,便于教师直接开展活动,为幼儿顺利升入小学打好基...
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语言·常识·逻辑·辨别·视觉记忆 5岁 【文化科学教育体育】
(韩)池义弘著;陈艳译2012 年出版64 页ISBN:9787511326249本书包括63个智力游戏,如找不同、连线、贴纸、推理等,从而达到培养孩子的动手能力,训练肢体协调能力,培养孩子的空间想象力、推理能力、观察力等等。...
