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教师成为研究者 国际运动 理论 路径 实践 【文化科学教育体育】
宁虹著2002 年出版276 页ISBN:7810644718本书论述了教师只有成为研究者,才能促进教师和学生的共同发展,真正实现教育的意义。
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地方性人才的造就 昆山花桥国际商务城中等专业学校的实践 【文化科学教育体育】
沈建兴等著2014 年出版240 页ISBN:9787567211162本书以昆山花桥国际商务城中等专业学校的实践为例,重点就职业学校与地方性技能人才的培养、职业学校培养地方性技能人才的课程改革、职业学校培养地方性技能人才的教学创新、职业学校培养地方性技能人才的保...
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体育教学的理论与实践 生命 运动 健康 【文化科学教育体育】
李坤主编2009 年出版366 页ISBN:9787534943485本书包括理论和实践两大部分,分为两篇十四章。理论部分深入浅出地阐述了体育的概念、组成、功能,系统介绍了奥林匹克文化、有氧运动与健康、体育运动的安全与保健,比较系统地阐述了体育锻炼科学知识、体育竞赛...
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传承与创新 新建本科德育工作的理论与实践 【文化科学教育体育】
姚进生主编;高校德育成果文库·教育部思想政治工作司组编2015 年出版288 页ISBN:9787503460470本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。本书立足学校办学历史、优势条件及高校发展趋势,从武夷传统文化资源、新建本科院校特点及应用型人才培养规律等多个视角上,对新建本科院校德...
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研究性学习的探索与实践 【文化科学教育体育】
高志清,甄小敏主编;刘良斌总主编2004 年出版301 页ISBN:7561428197本书是深圳华侨城中学校本教学的课程结晶,分为指导、管理、体会、实践四个部分。
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网络课程建设与教学研修:构建区域性基础教育网络课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
倪闽景主编2007 年出版207 页ISBN:9787542844927本书主要介绍了网络课程平台的建设,以及在实际教学中的运用。共分五大部分,第一部分是绪言,第二部分是理论篇,介绍了网络课程的一些讨论,第三部分建设篇,介绍了教师是如何构建网络课程的。第四部分应用篇,给出......
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文科实验教学中心建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
洪晓楠主编;武文颖,唐建,任曙明副主编2015 年出版300 页ISBN:9787030425058本书收录了全国第三届国家级文科综合类实验教学示范中心发展与实践研讨会上来自23所国家级实验教学示范中心专家学者的36篇论文。内容涉及国家级文科综合类实验教学示范中心建设发展目标、管理体制与运行机...
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观察“两富”·“两美”浙江 思想政治理论课优秀社会实践报告 4 【文化科学教育体育】
詹真荣主编;李梦云,夏金梅副主编2017 年出版281 页ISBN:9787517823759本书主要收录了2016年浙江工商大学学生思想政治理论课学生优秀社会实践报告,是浙江省2013年高等教育课堂改革项目:“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程“4+2”模式教学改革探索项目的阶段成果...
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大学生思想道德水平评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
赵飞,刘社欣,黄华等著2013 年出版206 页ISBN:9787507743852本书作者对全国28个城市的43所高校大学生思想道德水平发展状况进行了综合评价,提供了大学思想道德教育的理论依据。这对加强和改进大学生思想政治教育、管理和决策,对于高校思想政治理论课教师的教学改革、对...
