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职业体育的组织形态与制度安排 【文化科学教育体育】
郑志强著2009 年出版377 页ISBN:9787509516997本书从生产和消费两个方面阐述了职业体育市场的各种组织、职业体育市场利益相关者的专用性投资的内涵,以专用性投资为核心,构建了职业体育组织和制度与专用性投资之间关系的分析框架。本书还以美国体育赛事“...
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小学生主题班队会活动的组织与指导 【文化科学教育体育】
骆汶,马丁一主编2002 年出版334 页ISBN:7501936684编辑推荐:《中小学生主体参与活动组织与指导丛书》是对自1990年至今十几年来“提高中学生学习质量整体改革国家行动计划”实验过程和成果的忠实记载,除中学外,也有一大批小学参加了实验。本书是该丛书第一册。...
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陈雨亭 教师研究中的自传研究方法 对威廉·派纳“存在体验课程”的研究 【文化科学教育体育】
陈雨亭著2012 年出版270 页ISBN:9787565609923本书主要介绍了教师研究中的自传研究——存在体验课程,比较系统地研究了它的主要理论渊源,即现象学、精神分析、存在主义、文学中的意识流流派,详细地论述了它的四个研究步骤:回溯、前进、分析与综合,阐述了派纳...
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新课程教师组织合作学习和创设教学情境能力培养与训练 【文化科学教育体育】
张玉民主编2004 年出版239 页ISBN:7107172719本书为《新课程教师专业能力培养与训练丛书》之一,书中阐述了合作学习组织和教学情境创设的基本原理、实践运用等问题。
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跨文化研究 以中国形象为方法 【文化科学教育体育】
周宁著2011 年出版415 页ISBN:9787100083249本书关注中国形象的跨文化传播以及其中的西方文化霸权问题。在现代性世界观念秩序中,不论现代俄罗斯、印度还是日本,都不可能在东方主义话语外表述中国并认同自身;这些国家的中国形象,不仅意味着该国与中国的双...
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