小班化教育的中国模式 实现教学过程公平的理论与实践 【文化科学教育体育】

本论著阐释了小班化教育的本质属性及其在我国课程改革和实践教育公平目标所具有的价值。纵向论述了我国小班化教育17年来的历史及现状；横向比较中外小班化教育研究和发展中的差异，分析其差异形成的文化和经济...

大学生思想政治理论课社会实践指导教程 【文化科学教育体育】

第一部分为总论。包括社会实践调查的目的、意义。首先总括社会实践的根本目；第二部分为社会调查方法概述。首先要了解和认识什么是社会调查，社会调查的分类；其次是介绍社会调查的常见方法和技巧。第三部分为思...

地方农业高校科技管理的实践探索 【文化科学教育体育】

新时期经济社会以及科技的发展，给地方农业高校科技管理工作带来了机遇和挑战。为此，应紧跟形势，抓住机遇，深化改革，坚持管理创新，大胆探索，以确保科技工作的良性循环和快速发展。本书以北京农学院为例，对地方......

人才培养模式改革与开放教育的研究与实践 【文化科学教育体育】

中国教育精神的现代转型 民初教育民主主义思想的知识社会学研究 【文化科学教育体育】

本书是应用知识社会学的理论与方法，对以教育民主主义为代表的民初教育精神的一种尝试性研究。在祥尽爬梳民国初年一些重要思想家和重要刊物以及一些重要社会史资料的基础上，本书系统地追溯了教育民主义思想在...

职业教育教学改革的研究与实践 【文化科学教育体育】

新时期高校校园文化建设的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目研究成果。该理论成果包括以下几个层面：我国高校校园文化建设的历史回顾、国外高校校园文化建设的理论与实践、新时期高校校园文化建设的成就问题与原因、高校...

中国高校学生资助的理论与实践 1997-2016版 【文化科学教育体育】

本书由三部分构成。第一部分是“高校学生资助的理论基础”，由5章构成，分别为学生资助理论，高等教育成本，高等学校学费，学生资助对象，学生资助主体。第二部分是“高校学生资助的运行机制”，由8章构成，有学生资......

高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式 【文化科学教育体育】

本书作为最完整的一本高宽课程指导手册，在高宽数十年的研究和实践基础上，结合具体教育实例，深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教...

人文素养培育的理论逻辑与实践运行 基于理工科大学人才成长的视阈 【文化科学教育体育】

本文主要包括六部分内容：绪论从人才成长的视角出发，论证了人文素养培育的逻辑前提，总结了国内外学者对人文素养培育的相关研究。后面章节介绍了中国古今人文素养培育的思想、西方文化中关于人文素养培育的思想...