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教授治学的组织架构与运作机制研究 【文化科学教育体育】
罗红艳著2017 年出版217 页ISBN:9787030543837教授治学是大学制度建设、完善治理结构的制度选择。本研究坚持以问题为中心,综合运用文献分析法、问卷调查法、访谈法等方法,依循“问题-成因-对策”的逻辑理路逐步推进:首先,通过历史追溯、现实剖析以及理论逻...
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基于网络电视技术的教学信息处理与组织 【文化科学教育体育】
黄家荣编著2010 年出版286 页ISBN:9787303112807本书从教育学理论、人的认知心理和教学信息传播的角度探讨了远程环境下学生学习的特点,并通过对计算机平台下各类媒体元素的表现形式的分析,系统论述了在计算机网络平台下承载教学信息的各类媒体——图形图像...
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实践课程指导教师的角色与指导策略 【文化科学教育体育】
张博伟著2015 年出版199 页ISBN:9787567750586本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究,用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上,选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案,并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...
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新课程的领导、组织与推进 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN:7040100037为配合普通高中新课程教师培训工作,针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题,由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...
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图书馆馆藏组织与管理研究 【文化科学教育体育】
贺燕主编2009 年出版221 页ISBN:9787501340767有关馆藏信息揭示方法的研究,目前国内鲜有专门论述此问题的专著。而随着图书馆馆藏文献的增加,馆藏信息揭示方法的研究越来越受到图书情报机构的重视,一是为便于有效地管理图书馆遽增的馆藏;二是为充分揭示馆藏...
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