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经验的重构 杜威教育学与心理学 【文化科学教育体育】
李业富主编2017 年出版453 页ISBN：9787567568860本丛书拟收录著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲学、教育学、心理学、伦理学、价值论、政治学、宗教和美学等方面的经典著述，由国内研究杜威的知名学者选编作序，旨在为读者提供一个可以便捷而全面地了...
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过程哲学与当代交往教学重构 【文化科学教育体育】
李轶芳著2018 年出版273 页ISBN：9787569310344本书为湖南省教育科学规划重点课题成果。全书分为五章，在剖析当前教学中的异化现象、对教学本质合理性展开追问的前提上，分别对教育和教学的形态起源进行历史考察，确证了交往是教学基本存在形态，并以英国哲学家...
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解读与重构 多元视角下的职业教育 【文化科学教育体育】
孟景舟著2011 年出版190 页ISBN：9787511217134与从“什么是职业”出发界定“职业教育”的思维定势不同，本书以历史、文化和逻辑相统一的视角，通过分析职业教育的历史来源，以及职业教育与技术教育、高等教育、职业培训、实业教育等教育类型的关系，从不同侧面...
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市场引入与主体重构 现代学校制度若干问题研究 【文化科学教育体育】
徐冬青著2009 年出版242 页ISBN：9787205065492本书主要论述了市场引入现代学校制度所出现的若干问题。作者对教育公益性与营利性的关系问题、公办学校与民办学校共同发展问题、建立现代学校制度的设计问题、在建立现代学校制度过程中政府、教育中介组织...
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社会化媒体时代知识协同理论与应用 【文化科学教育体育】
陈建斌等著2015 年出版195 页ISBN：9787121258626本书围绕“知识协同”概念展开，共分两篇。上篇试图建构知识协同的理论体系，首先梳理了知识管理理论的发展，然后探讨了知识协同若干理论问题，最后以“提升企业调动知识资本能力”概括Web 2.0知识协同的地位与作...
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协同创新系统的统计度量与模型研究 【文化科学教育体育】
吴翌琳著2018 年出版338 页ISBN：9787302490746作为应用统计科学的重要分支，科技与创新统计具有重要的学术与应用价值。本书注重发挥统计学科的数据方法优势，整合国家数据、产业数据、地区数据、常规年报数据、创新调查数据和企业财务数据等多方面数据，构建...
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高等教育强国背景下政府与大学关系重构研究 【文化科学教育体育】
方妍著2012 年出版299 页ISBN：9787307100343本书对我国政府与大学关系的重构及其对建筑高等教育强国的作用做一个比较全面、系统和集中的探讨。研究的主题是政府与大学关系的演变历程、当前存在的问题和解决的路径，目的是构建一个使我国早日成为高等教...
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课堂·社区·家庭协同教育新探 200个小学《品德与社会》教育案例评析 【文化科学教育体育】
缪仁贤，房桂兰主编2005 年出版233 页ISBN：7543925206本书配合小学《品德与社会》教育，为课程提供了系统的具体事例，包括教学活动示例；学生活动示例；家庭教育活动示例。旨在使该课程教学丰富、生动，内容得到开拓。...
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整合与重构 技术与课程教学的互动解析 【文化科学教育体育】
刘成新著2006 年出版263 页ISBN：7121031817本书从历史、现实和社会文化联系的视角出发，通过大量文献分析、问卷调查和适当的实证研究与质性分析等方法，对技术与课程整合发展的过去、现在及未来走向等问题进行了较为系统的分析探讨。作者在分析技术与课...
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边界的瓦解与重构 网络语境下的经济全球化与文化本土化 【文化科学教育体育】
苏咏鸿编著2009 年出版221 页ISBN：9787811277210本书以“网络”新媒体为切入点，多维度审视“经济全球化与文化本地化”这一国际化课题，探讨在这一大背景下的媒体阐变与发展。