反思与成长 一线教师的教育心语 【文化科学教育体育】

本书是作者多年教育经验的结晶，由教育教学漫谈、数学教育管见、争鸣·题解拾零三部分构成。教育教学漫谈主要有怎样指导学生的学习，课堂教学的基本结构，搞好课堂教学应具备的基本条件，怎样备课、上课、说课、评...

静待花开 一位研究型教师的教育笔记与实践感悟 五维赏能 【文化科学教育体育】

孩子实在是可爱，他们身上的简单、纯粹让人忍不住想起自己的童年，正如《小王子》里所言，每个成人都曾经是孩子，只是他们忘了。和孩子的相处让我一次次找到了曾经的自己。《妈妈不急》一书综合了文学、教育学、心...

有一种痛叫成长 《今夜私语时》之青春版少男少女的情感与性 【文化科学教育体育】

本书为青春信箱，内容涉及青春期性萌动，青春期两性交往、同学之间的交往：青春故事、是少男少女原创的校园生活，主持人手纪，是作者六年制作节目的感悟。...

新时代教师新能力丛书 教师成长的关键困惑与对策 【文化科学教育体育】

教师专业成长指的是教师在教学或工作中，经由参与各种学习活动及反省思考的过程，在专业知识、技能及态度上达到符合教师专业的标准，并能有效地执行教学工作、正确合理做出专业判断，最终以提高教育教学的质量来达...

人文素养培育的理论逻辑与实践运行 基于理工科大学人才成长的视阈 【文化科学教育体育】

本文主要包括六部分内容：绪论从人才成长的视角出发，论证了人文素养培育的逻辑前提，总结了国内外学者对人文素养培育的相关研究。后面章节介绍了中国古今人文素养培育的思想、西方文化中关于人文素养培育的思想...

为学生搭建成长之桥 广东华侨中学的创新与发展 【文化科学教育体育】

在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...

阳光下成长：阳光教育的理论与实践探索 【文化科学教育体育】

本书由品德教育一线教师编写，通过本书的论述，展示了作者多年来潜心研究的各种成果。教育是一项伟大的事业，它使人类走向文明昌盛。随着新世纪基础教育改革和发展，教育的伟大更在于越来越集中地体现以人为中心的...

成长，约会明天 小学生核心价值观的现状调查与对策研究 【文化科学教育体育】

本书分总论、上、下三篇，提出以培养小学生“爱祖国、敢开放、负责任、讲诚信、守规则、懂简朴、会学习、有快乐”8大核心价值观。对8大核心价值观的内涵、实现路径与方法，用故事的方式，汇集行动研究成果。从课...

新时期大学生成长成才的实践与探索 【文化科学教育体育】

本论文集结合大学生在校成长成才的规律与高校教育的现状，围绕如何培养提高大学生综合素质，对高校思想政治工作的思想引领、班级管理、校园文化、大学生就业、辅导员工作创新和课程育人等方面作了全面深入的探...

1956年“全国体操单项个人冠军赛”及“全国体操冠军赛”规定动作 【文化科学教育体育】