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走向均衡 教育评价五级系统开发 【文化科学教育体育】
郭洪，陈亮，杨鸿主编；周永平，姜利琼，张薇薇，张媛媛副主编2015 年出版390 页ISBN：9787504199331本书立足教育的均衡发展，充分吸收国内外教育评价新思想、新理念中成熟、合理的部分，建构适合我国国情的教育评价理论体系，以此来引导教育系统内外的各要素，引导区域教育的均衡发展、学校系统的内涵发展、课堂系...
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以教育信息化促进教育均衡发展 宁波市江东区的实践与思考 【文化科学教育体育】
李艳，董明杰，董榕著2010 年出版291 页ISBN：9787532865727本丛书以浙江大学教育学院与宁波江东区教育局合作开展的《全民优质教育均衡发展的区域探索》课题研究为主要蓝本，从区域教育整体设计的角度系统地关注全民优质教育均衡发展，率先在我国经济发达地区探索全民优...
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共同书写新篇章 义务教育均衡发展备忘录 【文化科学教育体育】
教育部基础教育一司组编2012 年出版617 页ISBN：9787313080370本书主要介绍从2011年3月起，教育部分两批与各省（区、市）人民政府签署的备忘录文本；及包括各省（区、市）实现县域义务教育均衡发展规划（含时间表），义务教育学校办学基本标准，义务教育学校标准化建设项目规划，......
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冲突、妥协与均衡 英国公共广播电视体制的生成探源 【文化科学教育体育】
李书藏著2011 年出版144 页ISBN：9787516102800本文从英国媒介政治经济学和历史主义的研究视角出发，指出非商业化是公共广播电视体制最鲜明的特征并且是其有别于美国广播电视体制的核心内容。正是这一核心内容，使得公共广播电视体制凸显出其特殊的维护西方...
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义务教育优质均衡发展政策执行考察 以苏南发达地区W市B区为例 【文化科学教育体育】
刘玮著2017 年出版304 页ISBN：9787520304320书稿从政策执行的视角，对近五年来江苏省W市B区实施义务教育优质均衡发展的政策执行进行考察和分析，在此基础上对我国当前义务教育优质均衡发展政策的特征和县域执行的路径进行反思与分析，并就义务教育优质均衡...
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基础教育公平论 中国基础教育公平与均衡发展的政策研究 【文化科学教育体育】
吴遵民等著2014 年出版297 页ISBN：9787544457101本研究包括六部分：中国基础教育公平与均衡发展政策历史回顾，基础教育公平与发展理论溯源，国外基础教育公平与均衡发展政策演变，中国基础教育公平与均衡发展立法研究，中国基础教育公平与均衡发展政策实证研究，中.....
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我国高校质量保障体系一般模式构建与质量审计 【文化科学教育体育】
方鸿琴著2013 年出版346 页ISBN：9787516128459本项研究根据我国国情与高等教育发展的现实需要，重点围绕我国高校内部质量保障体系一般模式的构建展开系统研究，并辅之以外部质量审计的设计。研究过程中理论联系实际，在高校内部教学质量保障一般模式的构建及...
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成都市义务教育校际均衡监测年度报告 2017年卷 【文化科学教育体育】
中国教育学会，成都市人民政府教育督导委员会编著2018 年出版293 页ISBN：9787030566980教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测适时调整公共教育资源配置是根本措施。本监测研究构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度。通过实施监测...
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美国义务教育均衡发展研究 【文化科学教育体育】
王瑜著2015 年出版211 页ISBN：7549575096本书以美国义务教育均衡发展的政策为研究对象，对其进行以价值分析为主导、以政策的过程分析和内容分析组成的事实分析为基础的综合分析。本书将对美国义务教育均衡发展的历史与社会演变、价值诉求与理论基础...
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统筹推进西部城乡义务教育均衡研究 【文化科学教育体育】
邓泽军等著2016 年出版302 页ISBN：9787010166391义务教育均衡发展是促进教育公平的一项重大政策，已成为国家教育体系的核心价值追求，得到了我国政府和社会各界的强烈关注。书稿立足国家推行城乡统筹政策背景，探索全方位立体化的西部城乡义务教育均衡发展的综...