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爱上背单词 3 高考关键词 【文化科学教育体育】
叶硕著2004 年出版434 页ISBN：7530940252本书是从“高考真题”中摘取的“关键词”。其中既有关于字词的知识比较，又有相关的记忆方法。读者可以“全方位”“立体化”地感受单词。...
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从“小历史”走向“大历史” 利用地方优势历史课程资源开展国情教育的探索与实践 【文化科学教育体育】
唐凌，李闰华主编；张坚，周艺，陈炜副主编2009 年出版408 页ISBN：9787563385386本书是广西师范大学历史文化与旅游学院和桂林工学院旅游学院近年来的本科生在项目组教师指导下，长期深入社会开展调查，充分利用调研获得的历史课程资源所撰写的论文和调研报告，史论结合，真实和立体式地反映和透...
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九年一贯制学校优秀创新人才早期发现与培养策略的案例研究·课程规划卷 【文化科学教育体育】
王淑英主编2016 年出版452 页ISBN：9787531078074《九年一贯制学校优秀创新人才早期发现与培养策略的案例研究》（共二册）是一套关于学校优秀创新人才早起发现和培养的研究性论文集，一共两册书，分别包括“课程规划卷”和“案例成果卷”两部分内容，本书全部由一线...
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爱的教育 发展适宜性园本课程研究 【文化科学教育体育】
李爱敏著2018 年出版277 页ISBN：9787308179409爱的教育园本课程旨在通过课程烹饪童年爱的味道，滋养有爱心的儿童。在爱的教育课程目标上侧重年龄适宜性，在爱的教育课程内容上关注文化适宜性，在爱的教育课程实施中强调个体适宜性，在爱的教育课程评价上突出发...
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中国大学“苏联模式”课程体系的形成与变革 【文化科学教育体育】
陈兴明著2012 年出版435 页ISBN：9787509729854新中国大学课程体系的建立，几乎是从学习苏联模式开始的。建国60年间中国大学课程体系的历次变革都是直接或间接围绕苏联模式而展开。本书以历史法与文献法、调查法和统计法、比较研究、个案分析为主要方法，以...
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主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】
祝智庭丛书主编；顾小清著2005 年出版377 页ISBN：7504132276本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础，介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点，在信息技术的支持下，将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...
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新课程背景下的高考作文 【文化科学教育体育】
刘永康主编2008 年出版255 页ISBN：7040238438《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实...
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数学基础教育研究：新课程改革中的观察与思考 【文化科学教育体育】
张瑾编著2008 年出版225 页ISBN：9787110069288本书由国外基础教育改革的观察、数学实验教科书的比较与分析、文化视角下的数学基础教育、数学基础教育与评价改革、数学教师的专业发展、小学数学师资培养及继续教育中的问题思考、我国基础教育改革的回顾...
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