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    本书是健康促进学校理论实践用书.共九章,分别介绍了健康促进学校理论的背景,概念,支持性环境,师生健康素养干预,学校卫生服务,效果评价,健康促进学校的具体做法。以深圳市健康促进学校创建工作为基础,吸收......

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    为了提高广大教师的师德修养,本书从各方面介绍了师德修养培训的要点,例如,教师首先要有忠于教育事业和肯于奉献的精神,要有高度的事业心和责任感;良好的师德修养还包括教师在自己从事的执教工作中做到爱岗敬业、...

  • 学习的革命 通向21世纪的个人护照 【文化科学教育体育】

    (新西兰)戈登·德莱顿(Gordon Dryden),(美)珍妮特·沃斯(Jeannette Vos)著;顾瑞荣等译1997 年出版520 页ISBN:7542610651

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