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JamesM.Kauffman,TimothyJ.Landrum作者;李姿莹,陈佩玉,何美慧等译2013 年出版366 页ISBN:9865998416 -
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汪瀛著2015 年出版224 页ISBN:9787303194865本书以教育文化论、行为主义学习论、建构主义学习论、多元智能理论和中学历史新课程理念为指导,科学构建了中学历史教与学行为有效行为体系,既包括历史教师的课前准备、课堂施教、课后辅导、考试评价、师生交...
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