近现代教育变革的强音 马叙伦教育思想与实践研究 【文化科学教育体育】

本书主要探讨中国近现代著名教育家马叙伦一生的教育实践与教育思想，具体包括他在晚清时期、民国时期和中华人民共和国时期三个阶段的教育实践与教育思想，试图从一个侧面反映和揭示出中国近现代教育事业的变革...

教学质量、学科建设与大学成长 吉林农业大学教育教学改革研究与实践 【文化科学教育体育】

本书面对大众化高等教育，总结了提升教学质量，进行教学改革与完成工作的经验和成果等。

学校课程文化建设的研究与实践 【文化科学教育体育】

随着教育改革的不断深入，学校文化建设已经成为日益受到人们普遍关注的重要问题。我们在研究与实践的进程中，越来越清楚地认识到：课程文化是学校文化的重要组成部分，同时也是深化基础教育课程改革，全面推进素质教...

当代教师领导力研究 理论基础与教师实践 【文化科学教育体育】

本书以“领导力是一种专业影响力，只要能对教与学以及学校的发展产生重要影响的教师，都可以称为教师领导者”为理念，将教师领导力的理论分析与实践结合起来，内容十分丰富。书中既对教师领导思想作了历史追溯与未...

全面育人促成才 绵阳师范学院学生成长成才研究与实践 【文化科学教育体育】

本书为《绵阳师范学院教育教学研究丛书》之一。结合大学生在校成长成才与高校教育的现状，围绕如何培养大学生综合素质，就大学生的成才之路，综合总结了具有代表高校教风和学风的高校建设现实，对大学生学业与就业...

让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究 【文化科学教育体育】

本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本，寓教于乐”进行启发式教学实践的。

案例教学法创新研究与应用 “三维动态实践案例教学法”暨案例集 【文化科学教育体育】

本书包括三大部分：研究报告；实践案例（生产运作管理和市场营销）；学生部分实践成果选登（调研报告和创业计划与营销策划方案）。

区域体育资源研究 理论与实践 【文化科学教育体育】

本书为国家社科基金项目（立项号：04CTY003）研究成果。主要通过对体育资源概念进行深入的理论剖析和实践论证，对体育资源的分类进行了较为系统的研究，提出了“区域体育资源”的概念，构建的《中国体育资源分类表》较...

共建共享 文化惠民 浙江省文化共享工程建设实践与研究 【文化科学教育体育】

本书为浙江省文化信息资源共享工程实施十周年纪念文集。文章由文化共享工程浙江省分中心（浙江图书馆）特邀各级支中心（市、县图书馆）的管理者和业务骨干撰写文章，汇集建设和服务案例，整理工程十年纪事，结集而成......

用专业的心，让观察更有温度 幼儿园“学习故事”的本土化实践研究 【文化科学教育体育】