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新课程学生学业评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN:7540654538本书以新课程改革中的热点和难点,即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度,既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法,还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法,其中有的是作...
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幼儿园课程开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
安仲恺著2015 年出版319 页ISBN:9787567010215本书分为四章,包括课程与教学概论、幼儿园课程和教学的有效模式——青岛市市南区名师的实践探索、集体教学与区域活动、课程与教学实施中的教学智慧(教学研究实录、一课多研模式、教育观察笔记等)。读者对象为...
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校长专业标准诠释实施 校长思想与课程领导力 【文化科学教育体育】
徐世贵,孟繁胜编著2014 年出版224 页ISBN:9787510078484本书根据党的教育方针和课程标准,注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程,确保国家课程、地方课程的落实,提升校长的课程领导力,完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
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面向学生的美国国家教育技术标准-课程与技术整合 【文化科学教育体育】
美国国际教育技术协会《国家教育技术标准》项目组2002 年出版325 页ISBN:7304023775本书适合中小学教师、校长、教研室(教科所)研究人员,电化教育馆(中心)教育技术工作者,信息(网络)中心专业技术人员,高等学校教育专业、教育技术专业教师、学生,关心我国教育信息现代化的人们阅读使用。...
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普通高中课程标准实验教科书 化学 选修 物质结构与性质 教师教学用书 【文化科学教育体育】
人民教育出版社,课程教材研究所,化学课程教材研究开发中心编著2007 年出版78 页ISBN:7107188121 -
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“思想道德修养与法律基础”课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
唐凯麟主编2012 年出版394 页ISBN:9787566702340本书汇集了湖南师范大学“思想道德修养与法律基础”课程教学团队的教研成果和学生的实践作业。全书充分体现了理论与实践相结合的特色,尤其是实践篇都是学生参加社会实践的调查报告和心得体会,是学生将课堂所...
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