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区域教育科研管理的实践探索 【文化科学教育体育】
王顺田，阮惠琳著2014 年出版194 页ISBN：9787554510025本书为全国教育科学“十一”规划教育部规课题的研究成果，从教育科研管理的基本理论、区域教育科研管理实践探索的基本理念、区域教育科研管理实践探索的体系、区域教育科研的全员管理、区域教育科研的全程管...
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信息技术与地方高校本科教学深度融合的研究 【文化科学教育体育】
王忠政著2016 年出版194 页ISBN：9787566818423本书从信息技术对人们生活与工作的改变，对高等教育的影响，对人才培养需求变化入手，着力阐析了变革的时代需要变革的教育，变革的教育需要地方性高校的转型。本书不是从信息技术对教学影响的单一方面开展研究，而是...
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我国研究型大学的科研组织创新 【文化科学教育体育】
吴晓波，寿涌毅编著2010 年出版157 页ISBN：9787308073394本书内容包括：研究型大学跨学科科研组织模式构建、研究型大学科研组织绩效考评与激励机制研究、研究型大学学习型科研组织构建、研究性大学间科研合作研究。还列举了国外研究型大学科研组织创新案例研究及浙...
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智慧探究 史家小学的教育科研 【文化科学教育体育】
陈凤伟，吕闽松，陈纲著2012 年出版254 页ISBN：9787802348264本套“和谐教育丛书”是史家小学在全面梳理、系统总结二十年和谐教育理论与实践基础上着力打造的一个教育文库。史家教育文库，致力于不断丰厚学校发展的准确素材和科学依据，持续积累教育改革的实践成果和现实...
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做课题并不难 教育科研课题的程序与技巧 【文化科学教育体育】
蒋国平著2011 年出版162 页ISBN：9787549508761本书详细地阐述了教育科研课题的程序与技巧，并附有丰富的案例和范例，帮助广大一线教师了解和掌握教育科研课题的基本程序和技巧，帮助他们学会做课题研究，并做好课题研究。本书具有较好的实用性、针对性、可操作...
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翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学 【文化科学教育体育】
（美）乔纳森·伯格曼著；杨洋译2018 年出版159 页ISBN：9787515351582这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...
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构建促进协同创新的人文社科科研评价体系研究 【文化科学教育体育】
陈喜乐，李腾达著2016 年出版227 页ISBN：9787561562239本书以基础研究与应用研究相结合，构建跨学科大平台；以社会需求为导向，发挥人文社科的综合创造力和社会贡献力。并深入分析人文社科协同创新系统的构成及运行机制，探寻评价促进协同创新的着力点。这是教育部项目...
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中国科学院关于科学理念的宣言 关于加强科研行为规范建设的意见 【文化科学教育体育】
中国科学院编2007 年出版20 页ISBN：9787030203137《关于科学理念的宣言》主要从理性层面宣示了科学的理念，《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》则对中科院院属单位和所有在中科院工作、学习的人员提出了具体明确要求，明确了中科院科研行为的6条基...
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我该成为什么样的研究者 教师从事教育科研案例解读 【文化科学教育体育】
成尚荣主编；柳夕浪分册编著2003 年出版159 页ISBN：7534354455本书涉及小学教育研究的价值取向、定位、理念等理论研究。