品德课程中的资源整合 【文化科学教育体育】

这是一本关于小学品德课程研究的书，它充分体现了回归儿童生活的教育思想，主张引导儿童从现实世界出发，用自己的眼睛观察生活，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究问题。...

课程发展与教学设计论 【文化科学教育体育】

信息技术课程实施的文化取向研究 【文化科学教育体育】

本书从课程论角度、文化取向角度，将文化活动作为研究视角，以课程实施为切入点，致力于中小学信息技术课程实施的文化取向研究。

课程设计概论 【文化科学教育体育】

课程设计是每个教师每天必须面对的实现教育目标的一种手段和方法，掌握正确的课程设计理论，有助于一线教师提高教学水平和质量，为国家培养更多的合格人才。...

课程设计与评价 2010年版 【文化科学教育体育】

生活课程设计单元实施法 上 【文化科学教育体育】

课程发展与设计：社会行动取向 【文化科学教育体育】

篆刻文化 校本课程的开发与实施 【文化科学教育体育】

本书介绍以篆刻文化校本课程为案例的学校特色课程建设，主要包括确定篆刻文化的课程目标、开发和编制教材、选择实施途径以及建立课程评价体系等。...

新课程自主学习资源 科学 八年级 上 【文化科学教育体育】

本书是嘉兴地区八年级上学生用书。包括科学、数学、英语、语文、历史与社会。

新课程教学设计 【文化科学教育体育】

本书为教师进修、继续教育培训教材，可作为高等师范院校本、专科生的教学用书。