以情优教 理论与实证研究 【文化科学教育体育】

教育管理研究范式与方法论 【文化科学教育体育】

本书以历史的观点，分析二十世纪以来教育管理研究方法论的范式变迁，分别从逻辑实证论、后实证论与后现代主义三大范式之主张加以论述，并以知识论为基础,从整体上说明其对教育管理各时期研究方法的影响与应用。 ...

信息组织原理与方法 【文化科学教育体育】

本书系统地介绍信息组织的分类法基本原理与基础知识；各种类型分类法原理与结构；分类法在网络信息组织中的应用；国外主要分类法及其应用介绍；分类主题一体化词表简介与本体构建方法；分类标引的方法与规则；分类法.....

农民识字教育的组织形式和教学方法 【文化科学教育体育】

体育教学理论与实证研究 【文化科学教育体育】

活动的特点及组织活动课程的方法 【文化科学教育体育】

全国中小学教师继续教育教材-活动的特点及组织活动课程的方法，ISBN：9787560224565，作者：

微博空间的生产实践：理论建构与实证研究 【文化科学教育体育】

本书系国家社会科学基金项目《突发事件与微博舆论研究》和教育部人文社科项目上《突发事件中的微博舆论研究》的前期研究成果。本书以探求微博现象的发生机制为研究目的。研究分别以“空间”和“实践”为基...

书目情报服务的组织与管理 【文化科学教育体育】

书目情报理信纸的最初表达是书目交流理论，而书目交流理论又与书目控制论紧密相关，勘民想渊源可追溯到50年代谢拉和伊根的社会认识论，以守前苏联60年代科学交流思相必改造，70年代发展成型，80年代写进高等学校目录...

科教兴国的理论与方法 科学技术管理的基本原理探讨 【文化科学教育体育】

创新型国家建设的理论与实证研究 【文化科学教育体育】

从创新型国家的理论基础入手，本书从宏观、中观、微观三个层面对创新型国家发展建设问题展开研究介绍：宏观层面研究首先以《欧洲创新记分牌2007》中的指标体系为基础，将中国与包括全部27个欧盟成员国在内的37个...