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国际视野中的高中技术教育:基于课程与史实的研究 【文化科学教育体育】
马开剑著2010 年出版247 页ISBN:9787030286949本书对技术教育的目标、普通高中技术课程设计所应坚持的核心理念、技术课程的过程表述与内容表述,可帮助技术教育工作者和研究者建立起普通高中技术课程的基本图像、了解技术课程开发的基本技术领域及课程模...
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人类学视野中的教育研究 【文化科学教育体育】
滕星著2011 年出版575 页ISBN:9787105115969本书是教育人类学方向硕士研究生论文选集,由黄宫亮等十二位同学根据各自的硕士论文精心修改后编撰而成,内容主要涉及少数民族地区乡土教材开发、民族地区校本本课程开发与教师专业发展、少数民族地区环境教育...
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复杂性科学视野下的高校教师评价研究 【文化科学教育体育】
周春燕著2008 年出版192 页ISBN:9787811300680本书在分析高校教师绩效评价的现状及复杂性前提下,提出对高校教师绩效评价的研究必须基于其复杂性特征。在研究国内外高校教师绩效评价指标体系基础上进行了评价系统模型实证分析,进而提出提高高校教师绩效评...
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国家文化软实力的新视野研究 【文化科学教育体育】
陈圣来等著2018 年出版149 页ISBN:9787552023695在中国“软实力”已经成为一个“热词”,“软实力”也已经成为一门“显学”,从国家层面到最基层政府层面,从高等学府到实践部门,都在谈论“软实力”,软实力的研究和建设得到了前所未有的重视。当今信息革命正席卷...
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国际视野下的教师发展与教师培养研究 理论建构与实践案例 【文化科学教育体育】
李妍,赵丽,王立科编著2013 年出版231 页ISBN:9787561793589本书从理论与实践两个维度分别论述了国内外教师发展与教师培养的相关问题,内容涉及教师发展的原生动力、发展机制、组织形式、评价标准,以及促进教师发展以及开展教师培训与师范生培养的成功策略与方法。...
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教育的人类学视野 中国民族教育的田野个案研究 【文化科学教育体育】
滕星,张俊豪主编2009 年出版659 页ISBN:9787105101368人类学是全面研究人及其文化的学科,而用人类学的理论、方法研究教育问题也已在学术界取得了许多重要成果。本书选编了滕星先生和他的研究生所撰写的十篇具有代表性的以少数民族教育为主的田野个案研究,试图勾...
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教育技术学视野中的加涅学术思想研究 【文化科学教育体育】
徐晓雄著2006 年出版143 页ISBN:7121031256本书首先阐发教育技术学视野中的加涅学术思想研究之必要性和价值所在;随后揭示其理论体系中重要概念之间、各理论之间的关联及其内在结构,对加涅在推动美国教育技术学发展方面所作出的贡献予以概括性的评价,并...
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大众传播中的粉丝现象研究 【文化科学教育体育】
蔡骐著2014 年出版319 页ISBN:9787516605400在传播技术与大众文化等多重因素的推动下,粉丝群体日渐庞大,粉丝现象也成为一种引人注目的传播现象、社会现象和文化现象。在转型期的中国社会,粉丝不仅代表着一种文化符号,更是一个具有特殊社会意义的消费群体...
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美育视野下的高校辅导员角色示范研究 【文化科学教育体育】
秦玉国著2017 年出版163 页ISBN:9787564354435本书从美育的视角对我国高校辅导员的角色进行了系统的研究,对高校辅导员的角色内涵、审美素养、角色示范等均给予了理论性分析与阐释,并通过对美育和德育的内涵及关系以及大学生对辅导员角色的期望的分析,探讨...
