跨文化视野 中国特色和谐社会的探索 【文化科学教育体育】

本书紧紧围绕构建中国特色和谐发展社会的基本国策，以跨文化的宽阔视野，在中西方文化的碰撞与交汇中进行深层思考。内容涉及古今中外，以详实的资料、充分的论据、层层递进的严谨结构，对问题进行了较透彻的阐释和...

弘扬中华传统文化 过中国节行动教师参考 【文化科学教育体育】

本书是北京市通州区教育委员会长期在中小学生中开展中华传统文化教育的探索和实践，分为学校管理、教师实践、学生事迹、家长事迹等篇章。...

越文化视野下的蔡元培及其美育思想 【文化科学教育体育】

本书主要着眼于越文化视野下蔡元培及其美育思想的研究。蔡元培是我国近现代著名的教育家、美育家和民主革命家，是一位在浙江绍兴土生土长的越地名士。因此，他的思想观念及其美育思想也不可能不受越地文化的影...

弘扬和培育民族精神 民族团结教育优秀论文选 【文化科学教育体育】

本书是山东省开展民族团结教育活动中有关教师优秀论文的选编。

媒介融合时代的传媒集团企业文化建设 以宁波日报报业集团为样本的研究 【文化科学教育体育】

研究认为，企业文化是传媒集团在媒介融合时代获得竞争优势持续的关键要素。本书围绕这一研究主线，立足宁波日报报业集团企业文化建设的现实，沿着理论与实践相互检验、相互支持的研究思路，对当前报业集团企业文化...

非物质文化遗产数字化应用与教育化传承研究 【文化科学教育体育】

以国家级民族文化传承与创新教学资源库项目、北京市高校教改项目民族文化资源在传媒艺术专业建设中的应用研究、校级重点课题非物质文化遗产数字化应用研究为依托，并由北京市高校教改项目民族文化资源在传媒...

农民工社区融合与城市公共文化服务体系研究 【文化科学教育体育】

书稿遵循“融合理论分析、融合测量框架、三个群体社区融合状况及受公共文化服务参与之影响的实证研究”这一逻辑展开。具体内容包括如下部分：一是探讨了社区融合指标的“去经济维度”以及指标的设计框架。系...

传统文化生态观的教育传承研究 【文化科学教育体育】

传统文化生态观主要体现在村庄聚落，真正的实践层面也几乎就在乡村社会，其具体的表现方面非常繁复，一般而言，可以从两个层面加以描述，一是形而下的实践层面，二是形而上的观念方面。形而下是主要的关注对象，因为......

弘扬和培育民族精神小学高年级读本 【文化科学教育体育】

本书从小学生认知角度出发，以简朴的语言向小学生讲解弘扬和培育民族精神教育的重要意义、指导思想、实施原则、主要内容及小学开展弘扬和培育民族精神的实施途径。...

学习观视野下的教师网络学习范式研究 【文化科学教育体育】