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大学教师介入中小学实践的角色调适研究 【文化科学教育体育】
杨朝晖著2013 年出版199 页ISBN:9787562476078本书是一本关注教师专业发展的学术专著。作者将研究的重点放在大学教师在介入中小学实践时面临的角色挑战,以及他们如何做出选择和调适努力。作者以角色理论为基础,以质性研究为方法路径,融合了结构角色理论和...
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数字化媒介语境下的传媒审美文化 【文化科学教育体育】
李益等著2014 年出版183 页ISBN:9787550230071本书全面系统地介绍了数字化媒介语境下的传媒审美文化的新形态及其新特征,引导受众在媒介革命中实现审美实践的能动适应。全书共9章,分别为数字媒介特征与变革趋势、媒介变革与审美文化发展的关系、媒介数字...
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小学数字媒体技术与应用 【文化科学教育体育】
陈明选主编;王均霞副主编;王小根,王均霞,张世波等编写2012 年出版389 页ISBN:9787040347661在教育信息化、数字化的过程中,数字化教与学的能力已成为了当代教师必须掌握的基本能力。本书以数字媒体技术教育应用的新趋势为着眼点,紧密结合我国小学教育、教学现状和课程改革的实际,介绍了数字音频、图像...
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基于情境感知的移动图书馆服务研究 【文化科学教育体育】
叶莎莎著2015 年出版253 页ISBN:9787510092091本书对国内外移动图书馆的发展状况、服务方式、服务内容及服务趋势进行全面、系统地研究,并将移动图书馆与情境感知技术相结合,构建了一种新型的基于情境感知的移动图书馆服务模式。同时,在研究移动图书馆用户...
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中学物理情境教学的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
欧阳绍绪著2012 年出版177 页ISBN:9787561542477本书通过大量的文献阅读,在分析国内外情境教学的有关理论以及三种典型的情境教学模式特征的基础上,结合高中物理新课程标准的要求和中学物理教师教学方式选择的现状,提出了高中物理课堂实施“情境教学”的必要...
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李吉林和情境教育学派研究 这就是教育家 【文化科学教育体育】
顾明远主编2011 年出版449 页ISBN:9787504161604她,自称“长大的儿童”。她所创立的情境教育学派研究被誉为有中国特色的教育奇葩。她进行的教育实验是“蕴含东方文化智慧的课程范式,回应世界教育改革的中国声音”。她一直满怀激情和诗意,书写着教育的传奇。...
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政府介入城市会展业的过程与特征研究 【文化科学教育体育】
周常春著2013 年出版254 页ISBN:9787506833455本论文以政府主导型展会作为大型活动过程与特征分析的切入点,选择在二级会展城市中的K市和H市举办的政府主导型展会作为实证研究对象,以中国K市进出口商品交易会、首届中国民营企业交易会、2004中国国内旅游...
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数字化先锋 广告、营销、搜索和社交媒体领导者的成功案例 【文化科学教育体育】
(英)保罗·斯普林格,梅尔·卡森著;徐梦蔚译2014 年出版301 页ISBN:9787111466550本书作者追踪并记录了许多幕后的故事、决策和观点,它们启发了许许多多的数字化事件,并从根本上影响了广告、营销、搜索和社交媒体在互联网时代的发展,如虚拟现实、多芬“真正的美”营销活动、2008年奥巴马总统...
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初中物理习题情境设计探索 【文化科学教育体育】
仲新元编著2018 年出版125 页ISBN:9787547837382本书是根据教育学原理和物理教学规律,依据作者多年来对初中物理习题情境设计的重要性和策略方法的认识和探索,坚持顺应课程改革和素质教育的要求、顺应学生认知能力和兴趣爱好、顺应当前的教学评价体系三个原...
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