大学生核心价值观教育传播路径探析 【文化科学教育体育】

本书是重庆市社会科学规划项目《大学生社会主义核心价值观教育传播路径研究》研究成果。全书共分为十一章，第一章从时代背景、意义等方面对大学生核心价值观教育传播路径构建进行概述；第二章从哲学角度对大学...

契合与笃行 校园文化建设与大学生社会主义核心价值观实践教育研究 【文化科学教育体育】

本项目是2014年河北省教育厅人文社会科学重点攻关项目，兼具理论研究、实证研究、案例分析等特点。课题在对当前我国高校校园文化生态、大学校园社会主义核心价值观培育载体、大学校园文化与社会主义核心价值...

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育研究 【文化科学教育体育】

本书从高校教育角度对社会主义核心价值体系教育存在的问题的原因做简要分析。主要概括为四点：1.社会主义核心价值体系教育主渠道——课堂教学效果不够理想；2.高校大学生社会实践教育缺乏；3.校园文化育人作用比...

大学的人文之旅 大学本科教育中人文社会科学的价值重估 【文化科学教育体育】

本书对大学中的人文社会学科的地位与价值问题进行了深入探讨，试图从理解人文学科在大学传统教育中的原始内涵开始，通过对知识的分化（专业化）、不同学科文化的对立，以及人文社会科学各种话语纷呈的格局形成过程进...

德心共育 协同创新 大学生社会主义核心价值观教育模式创新研究 【文化科学教育体育】

本书是重庆市教育科学“十三五”规划重点课题“‘德心共育’视阈下大学生社会主义核心价值观教育路径研究”和“‘德心共育’视阈下的大学生社会主义核心价值观教育接受机制构建与实践”研究成果。全书共分...

构建和谐社会视域下的中国新闻舆论监督研究 【文化科学教育体育】

本书紧扣和谐社会这一新视域，在充分认识和谐社会构建对中国新闻传媒所发挥的导向性和嵌入性意义的前提下，分析研究了作为新闻传媒重要功能的新闻舆论监督在其中的定位及作用。回溯了新闻舆论监督从上世纪四、...

台湾文化治疗 通识教育现象学引论 【文化科学教育体育】

通识教育新思维 【文化科学教育体育】

本该书是上海市“双名工程”跨学科学科组基地学员成果集，介绍了通识教育的含义、特色，以及个案分析，说明课堂教育应该多样化，内容丰富生动。...

形象文本研究 西方文化身份认同建构视域下的思考 【文化科学教育体育】

形象建构与文化身份认同息息相关，是文化身份认同的外在表现形式。对某一文化身份的认同构成了主体看待自我和外部他者的视角基点，这成为形象建构的基础。本书从不同历史时期、不同形态的文本出发，探究形象建构...

基础教育课程改革通览 通识部分 【文化科学教育体育】