走进竹篱教室 土瑶学校教育的民族志研究 【文化科学教育体育】

本书通过对瑶族的一支——土瑶社区学校教育的民族志研究揭示了土瑶儿童学校教育失败的原因，提出了对问题的思考。

国粹常道 广东实验中学弘扬民族精神与师德建设研究探索 【文化科学教育体育】

本书是广东实验中学课题实验研究的总结，从不同视角对该校弘扬民族精神、师德建设的经验、成果进行了展示，既有理论探讨，也有实践经验。...

提高初中学生整体学习质量的行动研究 提高教师素质与师资格培训研究实验报告 【文化科学教育体育】

西北民族地区农村教师对新课程改革适应性研究 以宁夏、甘肃、青海为例 【文化科学教育体育】

历史上云南文化交流现象研究 【文化科学教育体育】

本书是云南省弥勒县历史人物记实。

民族教育跨越与利益契合 海南省保亭自治县教育移民研究 【文化科学教育体育】

本书是在作者博士论文的基础上修改而成的，主要借助于民族地区教育跨越式发展理论、教育公平理论和教育均衡发展理论，选取有代表性的少数民族地区保亭县作为重点区域，对海南省教育移民地区进行实地的调研走访，介...

岭南幼儿多元智能课程教师用书 小班 上 【文化科学教育体育】

岭南幼儿多元智能课程教师用书 大班 上 【文化科学教育体育】

岭南幼儿多元智能课程教师用书 中班 上 【文化科学教育体育】

我国中学外语教师身份认同研究 【文化科学教育体育】

本书为一篇博士论文。作者运用综合定性和定量研究的方法，通过对我国13所普通中学的283位外语教师进行问卷调查和个别教师的访谈，分析了我国不同年龄背景的中学外语教师身份认同状况、主要影响因素、存在的问...