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英语无障碍阅读文选 高中一年级 3 【文化科学教育体育】
英语无障碍学习法课题组编2009 年出版349 页ISBN:9787806837603本书针对人教版高中新课标英语课本的内容,进行拓展阅读。
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英语无障碍阅读文选 高中二年级 4 【文化科学教育体育】
英语无障碍学习法课题组编2009 年出版363 页ISBN:9787806837610本书针对人教版高中新课标英语课本的内容,进行拓展阅读。
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智力障碍儿童社会技能训练 【文化科学教育体育】
王雁,朱楠,王姣艳主编2014 年出版310 页ISBN:9787303175901本书针对智力障碍儿童的社会技能发展的一般特点与教育需求,结合智障儿童社会技能训练的相关理论,探讨了智力障碍儿童社会技能训练的一般过程与一般方法,深入讨论了智力障碍儿童社会认知技能训练、行为技能训练...
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学习障碍儿童的心理与行为 【文化科学教育体育】
石学云著2012 年出版202 页ISBN:9787561360316本书力图从学习障碍儿童的实际教育需求出发,注重必要的理论引领与生动的案例分析相结合,突出专业性、应用性、操作性、可读性,可为广大中小学教师、家长、研究者提供借鉴,也可为高校相关专业的学生的学习、研究...
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孩子的23个心理障碍解决方案 【文化科学教育体育】
张易主编2010 年出版193 页ISBN:9787502365905本书是一本针对青春期孩子常出现的心理偏差而做出的针对性的解决方案,帮助父母和孩子克服成长中的障碍,可供家长参阅。
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初中生数学学习障碍研究 【文化科学教育体育】
梁威编著1997 年出版234 页ISBN:7530312936本套丛书以灵活多样的形式系统地将各课内容分为基础能力训练,综合能力训练和创新思维三大训练,明晰知识点,能力点。旨在拓展学生的知识面,达到学习知识,掌握知识,运用知识的目的。并提高学生的创新思维能力和潜.....
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信息无障碍支持体系研究 【文化科学教育体育】
赵英编;赵媛著2012 年出版222 页ISBN:9787561456514本书围绕着信息无障碍这一理论命题,对信息无障碍体系建设进行了一系列的探讨和研究,内容包括视障信息用户信息需求、信息访问行为研究、四川省信息无障碍建设的技术支撑体系研究、信息无障碍建设法律法规支撑...
